退休做义工？教大研究指　长者受鼓励下会愿意投放多三倍时间

香港教育大学亚洲及政策研究学系今发表一项研究报告，发现本地长者在受鼓励的情况下，会大大增加参与义工服务的意欲。调查结果指，被鼓励的长者每个月参与义工服务的工作时数是未受鼓励的长者三倍。
研究团队建议，应由非政府组织在全港的长者中心以划一标准推行介入的工作，然后由政府或慈善基金承担财政。

教大今日发布“提升香港退休人士参与自愿服务的介入研究”报告，领导研究团队的香港教育大学协理副校长周基利指，自1998年社会福利署发起社工运动，本港注册义工的人数迅速增长，然而长白义工依旧寥寥。为此，他表示希望可以藉调查鼓励更多本港长者参与义务工作。

研究将本地长者分社两组，一组长者则被介入、鼓励参与义工活动，如让长者了解做义工的好处、鼓励他们制定目标；而另一组则作为对照组之用。

研究团队成员、香港教育大学助理教授蒋达指出，接受介入的长者组会由社工带领，在研究进行的一个月内进行四节探讨，让他们讨论退休的意义、做义工的好处、协助他们列明目标等，但社工并不会提供义务的工作机会，最终仍是要长者自发参与义务工作。他又指，社工在研究上只是一个协调者的角色，活动仍依赖长者之间的讨论及自律。

受鼓励长者在第6个星期起　参与义工活动已有明显增幅

结果显示，接受介入的长者在第六个星期开始已有明显参与义工活动时数增幅，没有接受介入的长者每个月平均参与义务工作的时数为82.61分钟，但接受介入的每个月平均参与义务工作的时数高达293.48分钟，相差逾三倍。

而直到第六个月，接受介入的长者每个月平均参与义务工作404.07分钟，而没有受到介入的长者仅参与了129.15分钟，差距依然逾三倍。蒋达指，研究结果证明，介入可令长者持续地、稳定地提高参与义工工作的时数。