调查：四成高中生对“一国两制”落实存疑　中港关系仅评4.47分

学友社早前进行了“中学生看内地与香港关系”意见调查，以10分为满分，平均评分仅4.47分；其中约三成受访者认为“我是香港人”；有约四成人对“一国两制”落实抱负面或疑惑态度。
调查分四方面解香港高中生的认知及观感，包括对内地与香港关系的理解，国民身份的认同、“一国两制、港人治港、高度自治”的看法及中学生参与交流团的成效。

学友社于2017年11月至2018年1月期间进行“中学生看内地与香港关系”意见调查，邀请全港高中生参与。是次调查共有15间中学参与，有效问卷数目为1,326份。

调查结果显示，如以1分为关系最差，10分为关系最好，受访同学认为现在内地与香港关系的平均评分为4.47分，相比去年同一调查上升0.23分。而77.0%受访同学选择1至5的评分，相比去年度减少4.2个百分点，反映大部分受访者仍认为两地关系较差。

六成人认为自己同时是中国人及香港人

调查又指出，约六成（60.5%）受访者认为自己同时是中国人及香港人，当中以“我是香港人，同时是中国人”占主要部分，占四成半（45.1%）。而剩下的一成半人（15.4%）则认为“我是中国人，同时是香港人”另外，有三成多（32.9%）受访者认为“我是香港人”，只有约3%人认为“我是中国人”。

约四成人对“一国两制”落实抱负面或疑惑态度

调查又显示，约两成（19.2%）受访同学认为现在的香港没有落实“一国两制”，另外有约两成（18.9%）认为“不知道／很难说”。另有，有28.8％受访者认为香港没有落实“港人治港”，16.9％受访同学认为“不知道／很难说”。

此外，约四成学生倾向同意“参加交流团有助加强对国情的了解”。学友社建议让更多同学有机会参与内地交流团项目。另一方面，加强在“一国两制”及“基本法”两方面的教育，以让同学有更全面的认知。