【文凭试】通识科拟废除评级制度　杨润雄：现时未收到检讨报告

有传媒报道指，教育局计划检讨通识科，当中拟废除以1至5**等级评分，改为及格与不及格两个评级。
教育局局长杨润雄表示，现时仍未收到相关工作小组的检讨报告，暂未知道小组会提出甚么建议；但他称局方会继续透过与业界商讨，以检视相关的教育问题。
教育局发言人其后补充，专责小组搜集不同意见和作专业讨论后，预计于2019年年底前提交方向性的建议。届时，课程发展议会及属下委员会将根据既定程序，讨论及跟进相关建议。

立法会教育事务委员会曾于去年讨论通识科，并通过由田北辰提出的议案，促请政府全面检讨该科，包括取消该科的考卷评分等级，改以及格和不及格评级。《星岛日报》今（2日）报道称，教育局稍后将再检讨通识科，最快在年底会有初步方案，并将展开咨询，但未有就实行新评级制订立时间表。

杨润雄回答传媒提问指，现时仍未收到工作小组相关的报告，所以暂时未知道有何建议；他解释，局方早前成立了几个工作小组，其中一个是就课程设计提供意见，包括课程是否配合到社会未来转变，以及课程的全人发展部分是否要调节；他重申局方会继续透过与业界商讨，以检视相关的教育问题。

另外，教育局早前在小学中文网上教学资源中，上载了由中大普通话教育研究及发展中心荣誉专业顾问宋欣桥的文章指，粤语只是汉语的其中一种方言，严格意义并不是“母语”；杨润雄回应称，小学教育都是以广东话为主，故此可清楚见到在教学语言上政府的立场。

料2019年年底前提交方向性建议

教育局发言人其后补流澄清学校课程检讨专责小组（专责小组）现阶段并未就该科的未来发展订定任何方案，对于该科的课程安排、考核形式等是否需要改变，专责小组现时未有任何倾向。

发言人又指，专责小组于去年11月成立，就学校课程安排事宜（包括高中科目）开展讨论和检讨工作，专责小组将于稍后接触不同持份者，并会以开放态度广泛搜集意见，因此不会就个别或整体课程安排事宜预设立场。专责小组搜集不同意见和作专业讨论后，预计于2019年年底前提交方向性的建议。届时，课程发展议会及属下委员会将根据既定程序，讨论及跟进相关建议。