【BCA评估】委员会周五提交报告　料将公布今年继续考并抽样进行

小三基本能力评估（BCA）检讨委员会明日（16日）将开会讨论今年小三是否考BCA，据了解委员会将于明提交报告，并建议今年继续进行小三BCA 评估，但将以全港小学一齐参加，再抽10%学生进行评估；料教育局将于同日公布详情。
消息又指，委员普遍认同，改以抽样进行可减学生压力，而且学校亦不会操练；而且委员会亦认同BCA价值，可能学生能及水平，若贸然取消并不可取。

小三基本能力评估（BCA）检讨委员会明早将召开会议，消息指会议后将向教育局提交报告，并建议今年BCA以抽样及不记名形式进行；料局方亦会于明日交代相关详情。

全港学校参加　以抽样形式进行

消息指，明日提交的报告将就BCA去留有结论，并会建议以今年以抽样形式进行，将安排全部学校参加，各间抽若干百份比学生进行评估。

而报告内容亦会包括委员会过往与不同学校、家长以小组讨论形式探讨相关BCA的情况；委员会去年曾与有参加BCA学校的家长及学校见面，而家长普通对继续进行BCA持正面意见，会见时亦有按不同类型学校进行并收集意见。

消息指，委员会建议将评估以抽样形式进行，以“放到最松”，若仿傚小六生隔年考，亦担心会做成压力；而不记名，相信亦会减学校压力。

抽样10%　估计学校及校董会能明白数据不足以反映状况

消息形容，因校长不能知悉个别学生成绩，而委员相信教育局不会将个别学生成绩“抽出嚟睇”，因此在讨论上委员不太关注学生是否记名；至于校名及学校成绩，因现时已无个别学校报告，若用抽样每间抽10%，估计考评局不会做学校报告，而且亦无关连性，即使有报告，“相信校长及校董会都会知，抽样数据不能准确反映所有学生情况，所以不太担心再增加学生压力及再引起操练。”

至于家长的忧虑，消息指，若以抽样进行，减学校操练，家长亦能安心，“若抽样能解释到及解释好（能减少压力），看不到有任何理由再有操练，可减家长忧虑！”

按教育局通告，倘若小学三年级评估继续，纸笔评估日期会与小学六年级相同。而今年小六生将于6月12及13日进行中、英、数纸笔评估；5月9日或10日将进中、英文口语、聆听评估。