虐儿呈报后无跟进 幼稚园:教职员发现疑似个案后“求助无门”
本港近日发生多宗虐儿案,5岁女童临临涉被虐打致死引起社会关注,并争论政府应否设立申报机制,给学校将有伤痕的学童个案上报。香港幼稚园协会会长唐少勋出席《城市论坛》时坦言,幼稚园欠缺驻校社工,即使教职员发现学童状况有异,却因支援不足而“求助无门”。社工总公会会长兼“小学辅导关注组”成员叶建忠则认为,现时大部分小学会每年“投标”聘请社工,令社工难以长期稳定跟进怀疑虐儿个案。多名教育界人士建议,政府建立专责小组处理虐儿个案,做到“呈报后到位跟进”。
发现怀疑虐儿个案 幼稚园:求助无门 只能自求多福
唐少勋表示,幼稚园教职员虽有接受培训,辨识怀疑虐儿情况,惟现行制度下未有提供专业课程,教职员难以完全掌握“转介”社署的指引。她无奈指,即使教职员发现怀疑虐儿个案,却难以找到协助途径,“幼稚园没有社工 ......(发现问题后)幼稚园是无助,只能自求多福。”她续说,教职员并非无意跟进严重个案,但常出现难以联络家长了解情况,“不少家庭转型,家长或是离境。有时小朋友发烧,老师都找不到家长。”
叶建忠则指,大部分小学以“辅导人员”取代驻校社工,而社工跟进隐藏个案时,需时与受虐者建立关系以了解情况,惟现行制度下,学校会逐年“投标”聘请社工,“有可能该社工下年无法再跟进个案,亦难与人建立关系。”他又担心,教职员即使呈报怀疑虐儿个案后,没有人作跟进。
施虐者多是父母 举证复杂难呈报
香港保护儿童会总干事蔡苏淑贤表示,大部分虐儿个案的施虐者是家长,现行呈报机制下,教职员或社工需先收集完整怀疑虐儿个资料,惟过程中家长资料、举证及儿童受虐情况难搜集,出现呈报后因资料不完整,没有人跟进,“要预防家长虐儿情况,对高危家庭有支援,识别后是否跟进到位,要完善配套,改善呈报机制。”
若发现怀疑虐儿个案应每日有机会上报
现时学校有缺课通报机制,幼稚园需缺课30天才通报,小学则为七天,有建议两者通报要求划一。唐少勋直指,幼稚园学童不懂表达自身情况,故发现怀疑虐儿个案,应“每日都有机会上报,才是对幼稚园公平,多一日都嫌迟。”工党立法会议员、儿童权利小组委员会主席张超雄表示,港大于多年前作全港虐儿个案研究,发现仅1%个案被识别“浮面”,则有99%未被发现,认为毋须担心强制呈报机制会被滥用。