七成小学生儿童节愿望:不用做功课

撰文: 张美兰
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4月4日是儿童节,儿童愿望是什么?大埔一间商场3月访问约300名6至12岁小学生,逾七成受访的小学生愿望是不用做功课。 逾八成受访学生指当不快乐时,会选择与人倾诉,当中45%会与朋友倾诉,40%与父母谈天。17%人则选择自己处理,不主动向人求助。被问及不快乐的因素,在家庭方面,九成半人认为若父母争吵,他们会不懂面对; 校园方面, 主要是功课、考试太多,以及学习时间太长。

4月4日是儿童节,调查发现最多小学生的儿童节愿望是不用做功课。(张美兰摄)

幼儿教育专家郑继池表示,儿童感到压力大,其中一个原因可能是父母过度爱护或催迫。他指现今父母普遍对子女“爱得过火”, 不想子女落后于人; “惊蚀底”遂安排他们参加各类兴趣班,音乐、体艺均要涉猎。务求“赢在起跑线”此种心态,已达趋之若鹜程度。但儿童却不懂体会这种爱,会质疑学习多种兴趣班的意义,只感受到压力。

他举例说,有家长希望子女专注学习,不想他们太辛苦,令子女连斟水或抹汗也由外佣代劳。久而久之,子女不懂感恩,不利他们成长。

郑继池(右一)指儿童参加太多兴趣班,可能不会理解父母的爱,只感受到压力。(张美兰摄)

他建议三大纾缓儿童压力方法:

1  家长避免在课余时间强迫子女参加兴趣班,多做值得回忆及感欣喜的活动。

2  增加亲子活动,一起运动,野餐及拍照等。

3  教导子女以乐观积极态度面对压力,并培养感恩的心。当别人帮上忙要说感谢; 即使看到别人做得不对,不要以粗暴言语待之。 家长以冷静态度据理力争,应付不平之事,才是子女的楷模。