【亲子攻略】同行同乐走入子女世界 禁止打机 先一起打机

撰文: 黎静珊
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莘莘学子,何以走上绝路?妈妈担心、爸爸紧张,关心子女,希望能与孩子一起成长。只是有时也想不到关心变成啰唆,对子女的爱却隐藏了。正如读书不宜临渴掘井,与子女建立互动更不能临急抱佛脚。

子女有压力,家长紧张之余,可以如何协助?(黎静珊摄)

近日学子轻生的个案,似乎有点听得太多了。资深辅导员、香港浸信会医院全人健康中心高级服务督导主任邱敏仪近日按原定计划,到学校和社区主讲心灵教育讲座:“家长都担心子女有情绪压力,会反思说话的严厉性,‘哦(啰唆)’少点”。此类心灵教育讲座的邀请近来没有明显增加,其实一直都有举办,冀家长掌握建立“家庭幸福”的良方,可惜总是知易行难。

与其禁止打机 不如认识子女成长需要

父母往往为孩子而紧张-无论学业,还是心灵上,家长均为子女成长感到焦急,但惯性的说教,换来的是子女感到啰唆和厌烦。“做功课没有?温书没有?为何老是在‘打机’?”一连串的唠叨,每日在不同家庭上演,但愈是发问,子女愈是投入“打机”状态。他们看似沉迷打机,其实可能也正在纾压,或未寻索到生活目标等。

她建议父母对子女的生活,加多点兴趣和好奇,这样才能多了解子女的心。子女“沉迷”打机或上网,父母首先不是禁止,而是更要了解背后的原因和需要,甚至加入一起玩乐,从中认识他们的关注。若担心打机影响学业,她鼓励家长对症下药,与子女一同商量帮助学习的方法。建立亲子互动可由小事做起,例如女儿买了一件新衣,父母由新衣打开话匣子,了解子女日常生活。

不过,成人面对工作压力,亦应避免“倒水”般泼到子女身上。她分享一个双职妈妈,每天放工到家门前,先会驻足,“定一定神”,提提自己勿将疲劳、工作压力带回家。反之进家门前,先想一想,进入家门后让子女感到自己回来是与他们一同分享、吃饭、看电视,有同行同乐的感觉。

孩子与家长,同样欠缺空间。家长工作压力大,又担心子女发展,有许多时都未有察觉原来自己逐渐变得啰唆说教,慢慢地彼此间缺乏了情感互动与连系。其实,家长都要关顾自己的心灵需要、建立减压良方,以致自己有精神体力和耐心爱心,能给予多点时间和空间,学习进入年轻人的世界。