明年小一生增1700人 名校竞争更激烈 校长:不要盲目追求名校

撰文: 邝晓斌
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2018/19学年小一“自行分配学位”阶段今日起(4日)正式开始,家长可不受校网限制,在本月25日至29日期间,直接到心仪官立或资助小学递交申请表。然而,因应适龄学童人口增加,竞争或较激烈,有校长建议,家长为子女选校时,需考虑学校是否有利子女发展,不应盲目追求名校,否则可能会磨灭子女的才能。

2018/19学年小一自行收生阶段有24,427个学额,总学额则有48,854个,比本学年增加300个。(资料图片)

教育局预计在2018/19学年,年满6岁学龄的人口有约67,900人,比本学年增加1,700人。在学额方面,按教育局《自行分配学位阶段各小一学校网小学名册》数据计算,下学年小一自行收生阶段有24,427个学额,推算整体学额有48,854个,未计算国际学校、直资学校以及私立学校学额,情况比本学年增加300个,学额虽微升0.61%,但仍未追上适龄学童的升幅。

2018/19学年小一适龄学童人数及学额
  2018/19学年(变幅) 2017/18学年
适龄学童人数 67,900人(+1,700人) 66,200人
自行收生学额 24,427个(+150个) 24,277个
全港总学额 48,854个(+300个) 48,554个

资料来源:教育局

香港资助小学校长会主席赖子文建议,家长为子女选校时,首要花时间了解是心仪学校教育理念、宗旨等,是否配合子女的成长、性向与能力。(资料图片)

香港资助小学校长会主席赖子文认为,部分受欢迎小学学额没有变动,但适龄学童继续增加,预料相关学校的竞争会更加激烈,但他认为整体仍能提供足够学额予适龄学童,不会出现“无书读”的情况。

家长选校要尽量避免错配
赖子文建议,家长为子女选校时,首要花时间了解是心仪学校教育理念、宗旨等,是否配合子女的成长、性向与能力,他强调:“如盲目追求(受欢迎学校),到后来回望返,可能唔系想要呢样野,呢个就叫错配。”

他认为,即使子女能进入受欢迎学校,如果出现错配情况,反而会磨灭他们的才能,导致负面结果,“就算间学校冇咁出名,但可以令小朋友自发、开心参与,最尾可能会事半功倍”。

在小一自行收生阶段,家长可不受校网限制,到全港任何一间官立或资助小学递交申请表。然而,自行收生阶段有特定派位计分办法准则,例如该小学正有兄弟姊妹就读、与办学团体有相同宗教信仰等,在计分制度上会更有优势。

家长要先计算收生计分制度下的成功率
赖子文认为,家长应事先计算在计分制度下的成功率,判断在自行收生阶段能否进入该心仪学校,若在计算后发现机会不高,可转为考虑其他有较高成功机会,而且同属心仪类别的小学。

小一自行派位计分办法准则

项目

准则

分数

1

 父/母全职在与该小学同一校址的幼稚园或中学部工作

20

2

兄/姊在与该小学同一校址的中学部就读

20

3

父/母为该小学的校董

20

4

父/母或兄/姊为该小学的毕业生

10

5

首名出生子女

5

6

与该校的办学团体有相同的宗教信仰

5

7

父/母为该小学主办社团的成员

5

8

适龄(即翌年9月开课时年满5岁8个月至7岁)

10

注:第1至5只能选一项填报;第6及7亦只能申报其中一项。

资料来源:教育局

跨境总学额方面,八大跨境校网(屯门西、屯门东、天水围、元朗东、上水、粉岭、沙头角、大埔)共提供6,451个小一自行收生学额,比本学年增加85个;总学额则有12,902个,比本学年增加170个。

八大跨境小一校网学额
校网 2018/19学年自行收生学额 去年自行收生学额 2018/19学年总学额 去年总学额
70(屯门西) 1,062 1,088 2,124 2,176
71(屯门东) 840 815 1,680 1,630
72(天水围) 1,510 1,536 3,020 3,072
74(元朗东) 485 497 970 994
80(上水) 796 769 1,592 1,538
81(粉岭) 681 649 1,362 1,298
83(沙头角) 50 50 100 100

84(大埔)

1,027 962 2,054 1,924

 资料来源:教育局《自行分配学位阶段各小一学校网小学名册》

北区小学校长会主席周启良认为,虽然跨境学生人数将会减少,但预计北区小学的竞争情况会与过往相若,学额亦然会供不应求,部分区内适龄学童同样有机会被派往区外小学。

周启良又表示,到2019/20学年,预计“双非”跨境学童会开始大幅减少,届时北区整体学生必然会跟随下跌。但他认为,由于政府政策改变,预料“杀校”情况不会出现,建议当局可透过推行小班教学,以及考虑取消北区小学的“叩门位”,以保障整体学校的学生人数。

北区小学校长会主席周启良预料,即使“双非”跨境学童会开始大幅减少,北区小学亦不会出现“杀校”情况。(资料图片)

教育局回应指,当局已与学界达成共识,在统一派位阶段,在有需要的情况下,会采用多项灵活安排,包括向其他学校网或地区借调学位、暂时增加学校小一每班的派位名额,以及提供额外资源、改建临时课室等。局方又表示,会继续善用在个别地区的适当空置校舍,营办有时限小学,增加个别校网的学位供应。