施政报告｜体育科26/27学年起纳入升中呈分试　平时分最多占两成

行政长官李家超今日（16日）早上11时到立法会宣读任内第三份《施政报告》，当中提及修改小学升中呈分试各科成绩比例，包括于2026/27学年起，将体育科纳入呈分试，同时因应常识科分拆为科学科和人文科而更改各科成绩计算比例。

现时升中呈分试各科计分比例为中、英、数三科占9分、常识科占6分、视艺占3分、音乐占2分即“999632”。2026/27学年起，中、英、数三科下调至占8分，科学科及人文科各占4分，视艺、音乐和新增的体育各占2分，即“88844222”。

施政报告2024｜学校自订体育科评分标准

教育局表示，能反映学生在不同学习领域表现，有助促进均衡发展，学校可以根据体适能、态度、体育技能和知识四个范畴及准则，自行制定体育科成绩占比。学校必须要订定清晰的学习目标、评核范围、重点及形式、评分标准等，让学生和家长明白有关评估准则和安排。

施政报告2024｜获豁免学生体育科成绩不作计算

有关体育科豁免安排方面，学生若因健康理由或特殊需要，未能进行考核，学生须尽早向学校呈交由注册医生签发的证明书，以及注明豁免上体育课的时段和适宜参与体能活动建议或强度。政府消息人士指出，如学生获得豁免，体育科成绩将不作计算，即呈分试的比重总和减去体育科的2分，则会由38分改为36分。

至于学生若因身体不适等原因而未能考核，要向学校呈交由注册医生签发的医生纸，学生可选择在日后进行补考。至于学校若要因应个别情况，采用不同标准为不适合做运动的学生进行评核，但要先向教育局征询意见。

施政报告2024｜中英数比重由9下调至8

政府消息人士表示，体育科与科学科及人文科一样，亦可将“平时分”计入成绩，惟以上3科“平时分”同样最多占该科总分2成。此外，中文、英文、数学的呈分试比重，亦由9下调至8，教育局称相信适当调整科目比重，能照顾学生的多样性，和更全面地反映学生的现，以及促进学生的全人发展。