【文理之争】理科生“文科好无谓”论　王贻兴：悲哀的香港人

如何用一句话激嬲文科人？
近日，名校Secrets facebook一篇文章，激起网民热议。发帖人自称是女校理科生，认为“读文科好无谓”，质疑读文学赏析无法养家，引起不少人反击：“读生物化学物理以为自己好劲？”
《香港01》访问作家王贻兴、语言专家Ben Sir，前者形容学生言论代表“悲哀的香港人”，后者则认为想做领袖，必须文理兼备！

最近名校Secrets facebook专页有一篇文章，发帖人自称是女校理科学生，认为读文科好无谓，当中批评香港中学课程—历史及文学流于片面，甚至质疑学习的文学赏析能否“喂饱一个人、养活一头家”，引起不少网民大反击，捍卫文科。

此帖一出，引起不少人留言捍卫文科。部分网民揶揄发帖人：“你读完中学chem咪一样做唔到科学家！”甚至掀起文理之争，有网民大反击：“作为一个文科生，我认为理科读黎真系好无谓，读生物化学物理以为自己好劲？”

本网将该文章归纳，得出四大要点：

一、文科唔等于文化

中华民族5000年历史，背后嘅文化同价值观，有好多可取之处，忠孝仁义谦礼让尊师重道敬老……系唔系一定要读文学同历史先可以学到并实践？唔系。
英国以及欧洲各国背后亦有好深厚嘅文化，读englit（英国文学）世史嘅同学又识几多？

二、文科读来冇咩用

lit（文学）呢一科只系不停赏析唔同年代嘅作品，分析佢地嘅写作技巧等。试问呢啲嘢分析完有咩用？可唔可以喂饱一个人，养活一头家？

三、课程不深入

DSE呢种考试制度下，呢啲所谓赏析都要用一定格式去做，同学根本就唔系学识点样去欣赏一件作品，而系学识点样按DSE要求去分析一件作品。
华夏文族5000年历史，用短短3至6年去读，只会是走马看花，好多重要嘅嘢都读得唔深入，好多重要嘅野都忽略咗冇读。
世史世史，其实只系读紧欧美某些强国嘅历史，读完世史就以为自己对世界嘅历史有认识嘅同学，未免太天真！

四、否定文学价值

文字系一个工具，令人类可以记录发生过嘅事，为人类文明发展作出贡献。但文学其实只不过系攞文字来玩，将文字砌来砌去，砌到好多人钟意嘅组合就会成名著。

王贻兴：文科被贬无用　因功利角度衡量

毕业于中大中文系的作家王贻兴接受《香港01》访问，对于“读文科冇用”的言论，他形容此想法出于“悲哀的香港人”。他续称，文科被贬为无用，只因香港社会以功利、短视的角度衡量。他强调，外国从事文艺创作者，一样可以发达。

至于文科经常被贬为“揾唔到食、养唔到家”，他则认为，文科艺术没有即时揾钱作用，但可以开阔视野，令个人感受变得不一样。“世上任何一科都有存在价值，如果每个人都想发达，全香港应该只有擦鞋科、炒楼科！”

他期望该名理科生可以多阅读书籍，增加自己的见闻，同时亦希望大家明白，想在社会立足，全是视乎个人能力，而非被科目困死自己。“可能有人读完理科走去做作家，又或者文科人对治乱兴衰有感悟，选择从事商科，科目并唔代表你永世都要去做𠮶样嘢！”

Ben Sir：沟通在于文科　领袖需文理兼备

中文大学中国语言及文学系高级讲师、语言学家欧阳伟豪（Ben Sir）回复《香港01》指，明白该理科同学的心情。他解释，读理科的人能解决世界问题，例如环保、医学专才，读文科没有以上作用，但他强调大家可从语言、历史科得到更多启发，扩阔思维。“文科嘅重要作用系同人沟通，如果科学家文史哲兼备，就系领袖材料。”他又指，该理科生正是学过语文，才懂得写这篇帖文！

读文学赏析无法“喂饱一个人，养活一头家”？Ben Sir则反驳，看看坊间补习天王一样可以成名。他笑称，自己在中学生涯都是选修理科，后来因“读唔掂”，大学时才选修文科。问到过去有没有担心自己的出路？Ben Sir则淡然说没有，当时由理科转文科，都只是在乎自己的兴趣及能力。