学生用练习簿自制136只麻雀牌被没收！老师笑：未完东风已喺我手

学生的创意，绝对是“估佢唔到”！有中学老师于社交平台发帖，指他的学生利用练习簿自制多达136只麻雀牌，佩服他们的创意，称“我的学生超越了99.99%的中学生”，不过他亦笑言“好可惜未打完东风东（圈），（牌）已经到咗我手”。

有网民大赞学生“有谂头”，“几有创意思维！”、“其实唔玩钱，都系board game啫”，帖文更吸引许多学生留言，纷纷分享他们的创意，“我哋系整咗副UNO”、“自制学校版大富翁”，楼主不禁赞叹“强”，但仍希望学生们可以将创意想法用于学习上。

中学生利用练习簿　自制136只麻雀牌

“我的学生超越了99.99%的中学生”，该老师在threads上传照片，指他的学生利用练习簿，自制多达136只麻雀牌。从他上传的相片可见，学生将练习簿纸张撕成多片，然后在纸上写下“万子”，以及画上“索子”和“筒子”，以制成一副麻雀牌。

老师即时没收：未打完东风东（圈）已经到咗我手

楼主表示，虽然不知学生玩那种麻雀牌，但笑称“好可惜未打完东风东（圈），已经到咗我手”。他又指，学生被发现玩麻雀时曾谎称是玩魔力桥，认为行为需要纠正，故即时没收麻雀牌并交由另一老师处理。他欣赏学生有创意想法，但强调“放返喺学习上就very good la”。

网民赞赏学生：几有创意思维

不少网民都赞扬学生的创意，“有才”、“心血嚟”、“你啲学生好有心机”、“其实唔玩钱，都系board game啫”、“几有创意思维！我觉得呢啲学生会比乖乖地只系坐喺度听书，老师讲乜佢就信乜嘅好好多”，又笑指“输咗唔使反台，吹一吹就得啦”。

引出其他学校学生“开心share”创意行径

帖文亦引出不少学生“开心share”，“我哋系𠮶0.01%，一年半前已经整咗*高度还原*，利申无俾人发现”、“我哋系整咗副UNO”、“自制学校版大富翁”、“我以前隔篱台个同学喺台面画棋盘，再整纸仔象棋，上堂就喺到同人捉棋”、“我试过整国际象棋”。

（threads＠memories_kollection）