好难求父母陪我做场戏！　单亲家庭孩子呻“亲子功课”太难做

学校不时发出亲子功课，惟并非每个人的家庭都齐齐整整，单亲家庭孩子或因而伤心。有成长于单亲家庭的网民表示，类似功课完美地暴露其家庭问题，求家人“陪我做场戏去交呢类功课”很难，如老作又怕被揭发，最难受的是同学和其他家长的眼光。不少网民深有同感，有妈妈去世的孩子称曾被要求分享如何庆祝母亲节，老师知其情况叫他和爸爸去庆祝，犹如在其心上再插一刀。

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日前在连登讨论区上，有网民发帖指女儿幼稚园“功课多到癫”，“最难搞系啲睇唔明嘅功课”，原来该幼稚园要求家长为子女设计“温柔存折”，把与家人做的温柔事纪录下来。

这份温柔存折功课，令一位连登女有感而发，以“屋企有问题，细个嘅时候最尴尬就系交亲子功课”为题发文。她说亲子功课“完美暴露自己屋企有咩问题”，因为她“永远都好困难去求到屋企人陪我做场戏去交呢类功课”。

她直指如功课要求影家人合照问题就更大，“好难先求到父母一起合照”，如果没有合照“演唔到呢场戏”，就会被老师及同学“拎出嚟讲”。她又可能为解释而要讲大话，“细个嘅时候觉得好难受，因为有好重嘅无力感”。

楼主分享自己的经历，说自己因为家庭问题，遇上亲子功课时都会十分难为。点击阅读楼主全文及回应：

楼主表示，家庭不完整有时候最不开心的并非家庭问题本身，而是感受到同学及同学家长的目光，亦不愿被当成茶余饭后话题，但她亦怕被揭发讲大话而不愿靠自己虚构去交功课，这种不安会持续到最后功课再没有人提及才完结。

她亦指，有时候老师的不理解都会令其难受，例如曾有老师问她爸爸为何不去家长会，叫她找爸爸来一次，她明言“我讲佢唔听”，老师也只叫她再试一下，“唔试点知唔得呢”，楼主伤感表示“有啲事根本唔试你都知唔会得”。

“真系希望以后啲学校唔会再搞呢种迫死小朋友嘅功课”，楼主直指并非所有人的家庭都完好无缺，可以简单地完成这种功课。

她指自己没有童年，不明白何谓温馨及童真，但不以为耻，“因为呢个系环境迫人”，但这类功课、亲子日“就将你归类成异类”。她明白亲子功课对正常家庭的人“可能都几Sweet嘅”，但对她而言“每件事我都好似做错事咁，做唔到”。楼主感叹读到大学毕业做了廿多年人，“衷心讲句，无一份功课比起小学嘅亲子功课更加难应付”。

楼主的单亲孩子因亲子功课为难的故事，引起不少身处同一情况的网民共鸣，有人指妈妈在他年幼时已过身，却被要求分享如何庆祝母亲节，楼主指“真人真事，老师话，咁你可以写点同爸爸庆祝㗎嘛，X你老X喇！”。

有网民感叹“家家有本难念的经”，如学生家庭本身有问题，或者是单亲，“𠮶啲真系揾嘢嚟搞”。又有人指，传统教育大多假设所有人的家庭都是幸福美满，“好似逼人分享咁，啲分享唔到家庭幸福就好似异类”。