TOEFL奖学金得主赴英美名校升学　赞考试内容贴近留学实际需要

撰文： 谢显文
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现时香港学生前往英国、美国、澳大利亚、加拿大等学生升学热点的大学深造进修，均需通过英语水平测试。有意负笈海外的学生选报英语水平测试时，除考虑认受性外，更须考虑考试内容是否实用、贴近海外留学生活的实际需要。

德瑞国际学校李欣怡（Cindy）早前考获TOEFL满分，即将前往英国剑桥大学攻读生物学学士，并获颁托福®香港奖学金。她表示比较不同国际英语能力测试后认为，TOEFL无论内容及形式上更贴近未来海外大学校园活和学习的实际需要，例如聆听部份以校园生活、大学讲座的情景作题材，有助她日后适应环境。

李欣怡（左）、黄摰毅（中）及张浚乐（右）都是本年度托福®香港奖学金的得奖者，他们都认为从备考及应考TOEFL之中，学习到不同方面有助到外国升学的英文知识。（郑子峰摄）

TOEFL iBT®考试获全球160多个国家和地区的逾13,000间大学、机构和其他学院认可，当中包括英国、美国、加拿大、澳大利亚、爱尔兰及新西兰的所有大学，而香港的院校亦接受TOEFL成绩申请非联招入学以及校内海外交流项目。为鼓励学生透过学习实践梦想，负责举办托福®考试的非牟利机构“ETS”设立“托福®香港奖学金”，今年第二届共有4名得奖者，每人均可获得2万元奖学金，以表扬他们立志运用所学回馈社区的志向，及为达成目标而付出的努力。

TOEFL满分尖子：考试内容贴近留学实况　为未来做准备

李欣怡是TOEFL满分考生之一，她指TOEFL考试内容与校园生活息息相关，有助她于心理上准备未来到英国剑桥大学读书。（郑子峰摄）

李欣怡数年前从北京来港入读德瑞国际学校，她表示自己以往一直在中文教育体系学习，若要成功申请入读海外心仪大学，英语水平测试的成绩相当关键。

比较不同英文水平测试后，她认为TOEFL考试内容和形式贴近未来升学需要，例如聆听一部份是校园生活常见的情景，另一部份是模拟大学讲座或授课，两者让她有充足心理准备，日后在全英语的环境生活和学习。

李欣怡又指，自己过往学习主要是为了应付考试，IB课程和大学则讲求学生撰写文章的能力，而TOEFL作文环节要求能够阐述概念及举例说明等，有助她完成IB课程的文章之余，亦装备她未来升读大学。

展望未来，李欣怡期望从自己感兴趣的生物学兴趣发展，学习医疗研究、基因编辑、药物研究等知识，又指剑桥大学教授会预留时间与学生一对一深入交流，并提供学习建议，是其他大学无法提供的学习经历。

史丹福大学博士应考TOEFL　学习掌握化繁为简表达能力

黄摰毅是中文大学分子与细胞生物学的毕业生，他说应考TOEFL有助他理解如何以大众语言说明复杂的科学研究，有助未来攻读博士的事业发展。（郑子峰摄）

另一位本年度托福®香港奖学金得奖者黄摰毅（Genper），于中文大学修读分子与细胞生物学期间，曾进行与脑退化症及小脑萎缩相关的研究，启发他立志透过科学研究找出脑退化的原因，以及能够缓解症状的药物或保健品，今年9月将前往美国史丹福大学攻读神经科学哲学博士。

黄摰毅表示，任何科学研究最终都需要向大众分享成果，而TOEFL重视考生以简单易明的语言，表达和解释学术用语，备试期间有助他从中掌握这项技能，为未来事业发展做准备。另外，TOEFL考试内容涉及阅读和理解不同类型的学术文章，这些考试模式亦有助他将来攻读博士。

喇沙尖子将赴牛津升学　应考TOEFL提前适应学术英语

张浚乐是喇沙书院毕业生，他说TOEFL有助他认识学术英语，有助升读牛津大学后的学习生活。（郑子峰摄）

至于托福®香港奖学金得奖者张浚乐（Amos），他自小已经喜欢数学及逻辑，于喇沙书院就读期间，参加了不少STEAM比赛，确立了自己在电脑方面的兴趣后，决定到英国牛津大学修读电脑科学，长远希望透过自己的专业领域，将一些过去大家都觉得没可能的事变成现实。

张浚乐毕业于传统英文中学，但他指校内使用的英文是较生活化，较少接触到海外大学惯用的学术英语，而TOEFL考试的内容都与大学生或大学生活有关，让他在备试期间可预先适应学术英语，有助到海外升学的学生事先适应。

新闻从业员赴美进修　TOEFL写作及口语卷更贴合大学课堂应用

区倩怡是国际传媒机构于香港的记者，她即将到美国进修新闻系硕士，认为TOEFL的写作和口语考试贴合大学课堂，有助适应升学，是她选择应考TOEFL的原因之一。

同样是托福®香港奖学金得奖者的区倩怡于香港一间国际传媒机构任职记者，即将到美国西北大学修读新闻系硕士课程钻研数据新闻。她指新闻系对申请者语言能力要求较高，部分大学更列明对写作、口语的TOEFL分数要求，反映TOEFL成绩的认受性。另外，由于她的母语并非英语，所以必须提供具国际认受性的成绩证明，同时TOEFL的写作和口语考试更贴合大学课堂，成为考取英文能力证明的不二之选。

区倩怡又指，自己透过TOEFL官方提供的试题练习准备考试时，发现考试使用的文本以及口试题目通常与学术领域有关，包括社科、人文等主题，讨论的内容和方式也与大学课程类似，有助她提早适应海外大学的课堂模式。

TOEFL iBT®还原真实课堂情景　评估考生英语水平

TOEFL iBT®考试分成阅读、听力、口语和写作4个部分，以考核学生的英语综合能力，而且以还原真实课堂情景为主要目标，能够评估考生英语水平能否达到大学要求。TOEFL iBT®考试只需两个小时即可完成，而且整个考试都可以在电脑上完成，考生不需要另外等待接受口语考试。

首设“托福海外交流大使奖”　资助学生海外交流

另外，为鼓励同学踏出向外闯体验不同学习和生活文化的第一步，ETS于今年首设“托福海外交流大使奖”。申请人只需在2024年12月中旬前已向就读的本地大学递交海外交换生申请，并于递交申请时已于香港举行的TOEFL iBT®考试中取得有效成绩即符合申请资格。

该奖学金的特色之一是并不看重同学的成绩，而是申请同学追求目标的行动力和决心。获选的5位同学可获$8,000奖学金以资助其海外交换生之旅程，奖项另设社交媒体参与奖10名。了解更多资料，可以浏览：https://toefl.cn/exchange-award/