新加坡和韩国人才培训如何走得更快更前｜薯片叔叔专栏

（编按：前财政司长曾俊华离开政府后，成立“薯片叔叔共创社”推广EdTech教育科技。“01教育”致力推广领先教育思维，邀请曾俊华先生撰写教育专栏，每周于“01教育”分享他对教育发展的意见。相关合作可电邮联络 education@hk01.com ）

近日新加坡超越香港成为亚洲金融中心，令两地之间的比较再次成为头条新闻。虽然新加坡人佩服香港人灵活的做事风格，但另一边厢香港却一直争论是否应该效仿狮城比较家长式的管治。同样地我们也有愈来愈多讨论，香港政府应否在人才发展和教育政策上采取更积极和更具战略性的政策。

我们最近访问了墨西哥蒙特雷科技大学未来教育研究所（Future Institute of Education）的执行总监冯进能博士（Michael）。Michael曾担任新加坡“技能创前程行动”（SkillsFuture movement）的策划者，该计划一直被视为全球在职培训和促进终身学习的基准，过往他亦曾担任香港科技大学校长办公室的高级顾问。Michael相信每个社会都是独一无二，没有全球通用的政策；不过他指出，商界若想保持市场竞争力，也应该要担当更大角色。

在亚洲，新加坡和韩国政府采取了更积极主动的方式制定战略蓝图和行动计划，确保人民在技能上可以满足数码时代的需求。除了“技能创前程行动”外，新加坡贸易和工业部还为23个关键行业制定了行业转型地图（Industry Transformation Maps，ITM），涵盖每个行业的创新、国际化和技能提升三大发展策略。新冠疫情爆发后不久，新加坡政府即在未来经济委员会（Future Economy Council）成立越战越勇工作小组（Emerging Stronger Task Force），以硏究应对疫情引起的经济结构性转型的长期工作。韩国政府则宣布了“新数码计划”（Digital New Deal），以带领该国在疫情后数码转型，包括推动教育数码化，涵盖由小学到大学以至职业训练中心。计划中韩国政府十分进取，锐意将国家发展为在工业、教育和公共行政应用 Web 3.0 的领先者。

我们可以花大量时间讨论政府应否更主动由上而下推动香港未来发展，但肯定的是，公私营界别可以有紧密的合作关系。尤其是愈来愈多公司意识到可持续发展的企业必须回应社会需要，而且商界能迅速行动回应市场需求，与政府官僚架构不同。早在今年4月初，薯片叔叔共创社发表报告，探讨香港如何与公营机构、商界和学术界人士一起发展更具活力的学习生态系统，无论是本地或是海外的合作。

新加坡的Catapult项目也许是官产学结合的好例子。Catapult是东南亚首个共享的高级行政管理人员学习中心，采用最先进的教育科技，提供体验式及沉浸式高管课程。该项目由新加坡主要地产商凯德集团，联同新加坡经济发展局及多个学术和培训伙伴合办，旨在支持新加坡政府发展世界级学习生态系统的愿景，培养高管灵活决策及未来需要的技能。Catapult坐落于具新校园风格的新加坡北部 Rochester Commons，结合了 21 世纪最新的学习、生活、工作和娱乐概念。

冯进能博士和凯德集团的高级副总裁兼学习与创新主管James Andrade博士将于10月14日 “全球教育科技峰会”上发表演讲，同场出席峰会的嘉宾包括：

— Rose Luckin 教授。她来自伦敦大学学院（UCL），对教育科技的设计及评估，特别是人工智能方面的研究而闻名。她曾获为教育界最具影响力的20人之一。

— Min Kim博士，他来自韩国国家IT产业振兴院（National IT Industry Promotion Agency），将会分享韩国构建元宇宙生态的政策。

— 关竣杰先生，本地人力资源科技初创公司 Ergon Global 的创办人兼CEO，公司主要帮助企业推动数码转型。

峰会将于今天（10日）截止报名。如果您有兴趣了解数码技术如何改变您你和你的组织的学习体验，以及政府、企业和学术机构可以如何合作推动雇员再培训和技能提升，请尽快免费注册。我期待在峰会上听到你的想法。

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