数码科技革新学习体验　分享4款最新教育科技｜薯片叔叔专栏

（编按：前财政司长曾俊华离开政府后，成立“薯片叔叔共创社”推广EdTech教育科技。“01教育”致力推广领先教育思维，邀请曾俊华先生撰写教育专栏，每周于“01教育”分享他对教育发展的意见。相关合作可电邮联络 education@hk01.com ）

新冠肺炎大流行使遥距学习成为学校和企业的新常态。根据香港人力资源管理学会2021/22年度《培训与发展需求调查》，有多达94%受访者称已引入电子学习，但最大挑战在于员工不投入、欠互动。

过去两年教育科技飞跃发展，由最简单将内容搬到电脑（即是电子学习），有学校和企业已开始使用新兴数码科技来革新学习体验。重点趋势包括采用线上协作工具增加学习者之间互动、引入人工智能令学习更个人化、透过区块链建立更可靠和真确的学习管理系统、运用数据分析追踪学习者参与度和学习成果、以及使用延伸实境技术（XR）提供更具吸引力的沉浸式学习体验。

凭借过去两年的电子学习经验，现在是时候教育工作者和雇主学习如何善用新兴数码科技提高学习效率，解决一直以来传统教育所面对的痛点。自2020年起，薯片叔叔共创社每年都会举办“全球教育科技企业全球拓展计划”，旨在将来自世界各地成熟有效的教育科技解决方案引入香港，并将香港发展为全球教育科技初创企业拓展亚洲业务的跳板。今年计划的主题是成人的未来学习，当中包括高等教育和企业培训。我们很高兴看到2022年的得奖者正提供解决方案，令学习更个人化、具协作性，而且符合员工和雇主需要。现在，让我向各位读者介绍这4间公司。

Analytikus是一间屡获殊荣的教育科技解决方案公司，在拉丁美洲和美国拥有超过100万用户。公司透过使用人工智能改善教学，提升学术水平，实现高等教育个人化。 其中一项方案Portrait™ ，由两个聊天机械人Emily（虚拟学习治疗师）和 Max（行政助理）组成。Emily会全方位分析学生的执行能力、社交技巧、情绪指标及学习行为。至于Max则是一名行政助理，负责为学生提供行政和学习管理支援，例如课程资讯、时间表及付款日期。

丹麦教育科技公司Eduflow致力于解决传统电子学习中，学习者感到沉闷、欠互动和孤立感等问题。它是一个简单但多功能的学习管理系统，用户可轻松自订课程。学习体验结合大量活动，为学生提供引人入胜、个人化和有效率的学习体验。使用者可以创造、写作、讨论、反思和提供回应，并且从其他使用者身上学习，现时全球已有数以千计的高等教育机构和企业使用。

数码学习不应仅限于学生和白领人士。Quizrr是一间瑞典公司，为全球供应链中的员工提供大规模数码化培训。它帮助工人了解他们的劳工权益，以协助雇主符合ESG要求。其流动培训平台以数据为主导，提供超过60个游戏化、具互动性而且引人入胜的学习单元。自2013年成立以来，他们已举办超过 130 万场培训。

我们以考试为主导的教育制度，结果学生经常被批评为“高分低能”。Territorium为学生和雇主提供一个能力为本的人工智能学习、培训和招聘平台，助学生获得更好的学习表现和就职机会。它会纪录和分析学生每一次校内和校外学习经验，并详细分析各种主要生活能力（批判性思维、运算能力、跨文化能力、书写能力和公民参与)，然后向学生推荐个人化课程、学习经历和职场路径，以满足每个学生的发展需求，并提高获得合适工作的机会。Territorium已在13个国家／地区中使用，在美国、拉丁美洲和亚太地区拥有 900 万用户。

上述4间公司的创办人将会在10月14日的“全球教育科技峰会”上发表演讲。他们正在寻找高等教育机构和企业用户，以及市场合作伙伴以扩展亚洲业务。如果你对他们提供的学习和培训课程感兴趣，或希望与他们合作以扩大他们在亚洲的市场，欢以现场或线上方式参加我们在香港大学的峰会。你亦可以在10月7日至30日间期，在峰会的虚拟活动平台上参观他们的展位，并安排线上会议。全球教育科技峰会免费入场，现在就注册参加峰会吧！

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