《香港01》家长教育讲座 试用静观星球APP 学习提升子女幸福感

撰文: 凌雯静
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《香港01》旗下“01教育”与“01亲子”,联同Re:learn Education推出游戏化情绪教育应用程式“静观星球”,鼓励学生每日进行静观练习,以提升他们的抗逆力,并与城市大学正向教育研究室合作提供专业意见。《香港01》早前为路德会西门英才中学举办家长讲座及《香港01》参观活动,由城大正向教育研究室成员曾文尧,与家长和学生分享正向教育,讲解如何透过品格强项提升子女幸福感。

城市大学正向教育研究室成员曾文尧向参加者分享正向教育。(郑子峰摄)

曾文尧先生是本地注册社工,亦是正向教育培训员及大学导师,目前担任城市大学正向研究室成员。他曾为本地教育界、社福界及商界等等不同界别举办逾百场培训,以及为多间本地中、小学及幼稚园设计“正向教育课程”,并提供教师培训及现场督导。

多赞赏有助孩子进步

曾文尧在讲座中谈到幸福感与个人性格强项的关系,并讲解对孩子加以赞赏的重要性。 他说,当父母将“好孩子”的标准套在孩子身上时,慢慢会忘记孩子的独特之处,而孩子的自信心和快乐感也慢慢受影响,潜能也得不到注视。相反,当老师和父母能看到孩子的独特之处,接纳并加以鼓励时,孩子就能感受到被爱,获得勇气和力量去进步。

他又说,家长不一定要在孩子成功时才给予赞赏,而是可从细微处欣赏孩子的进步,秉承以强项为本的赞赏原则。

曾文尧指家长培养孩子的品格长处有助孩子的学习与成长。(郑子峰摄)
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家长应多培养孩子的品格长处

至于如何辨识及培养孩子的品格长处,曾文尧称当中有发掘、培养及实践大三要素。他称,家长应多培养孩子的品格长处,减少讨论缺点及寻求改变,当涉及优点范畴时,孩子会学习和成长得特别快。

Re:learn 创办人 Kelvin So 亦有向参加者介绍“静观星球”应用程式。(郑子峰摄)

试用“静观星球”APP 亲子透过游戏化学习认识情绪

活动上除了分享正向教育外,Re:learn 创办人 Kelvin So 亦有向参加者简介“静观星球”应用程式,以及扩增实境(AR)、虚拟实境(VR)及人工智能(AI)等科技如何融入正向教育,并与在场人士一起试用“静观星球”应用程式。

全方位支援学校 推动正向教育精神健康

项目现时正积极招募学校参与,并预计于9月正式推行,分批开发各个章节予学校,配合学校不同教学需要,以及各界专业交流合作。此计划适用津贴包括“校园 • 好精神一笔过津贴”、“家长学生 • 好精神一笔过津贴”、一笔过家长教育津贴。如有兴趣可以“带校查询-静观星球”为标题电邮至“education@hk01.com”,亦可透过Whatsapp/电话 : 3582 8747 或点击连结填写表格报名,联络《香港01》代表黄先生查询详情。

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