初中公经科指引出炉　增爱国主义教育　中三学“习近平思想”

初中公民、经济与社会科今年9月于中一级正式推行，取代现有的生活与社会科。教育局昨日公布公经科的课程指引，新增落实爱国主义教育，又首度引用《中华人民共和国爱国主义教育法》，要求中三学生学习“习近平新时代中国特色社会主义思想”。

至于教学策略方面，指引建议老师安排学生透过早会或周会举办“国旗下的讲话”、组织学生参加以“国家发展成就”为主题的班际壁报设计比赛等，从而培养学生国家观念、家国情怀和国民身份认同。

首引用《爱国主义教育法》

距离开学尚余一个月，教育局昨日公布126页的初中公民、经济与社会科课程指引，对比约两年前公布的初版课程大纲，今次指引新增“爱国主义教育”字眼，特别列举不同单元的相关课题，首次引用《中华人民共和国爱国主义教育法》第六条爱国主义的内容，包括“习近平新时代中国特色社会主义思想”，要求学生在中三时学习中央国家机构的领导下国家参与国际事务的发展情况。另外，学生亦会学习“中国特色社会主义制度”，如从《宪法》看国家的政治体制。

邀学生演讲　分享高铁便捷、游历港珠澳大桥感受

至于学与教策略，公经科指引提到，为配合爱国主义教育，帮助学生了解国家发展，明白内地与香港的紧密关系对社会发展的重要性，培养学生的国家观念、家国情怀和国民身份认同，除课堂以外，教师可以安排学生参与各类活动。

举例，透过早会或周会举办“国旗下的讲话”，邀请学生以“高铁连通内地及香港所带来的便捷”、“游历港珠澳大桥感受粤港澳大湾区的发展”等主题作演讲，让他们体会“香港作为国家的一部分，香港的经济发展与国家是密不分”的等学习内容。

另外，教师亦可组织学生参加以“国家发展成就”为主题的班际壁报设计比赛，让他们感受内地居民的生活受惠于国家的经济发展而得以大幅改善等学习内容。

教科书方面，教育局指，获审批的中一级教科书今年三月上载“适用书目表”，局方正审批中二及中三级教科书，获审料的中二及中三级教科书，会在2025年初上载于“适用书目表”。