东华三院马振玉纪念中学　全方位推动STEAM教育

鉴证科学不只是戏剧的题材，现实生活中，鉴证工作尤其重要，相关人员将证据碎片拼凑成完整图像，当中涉及多项技术和理论。东华三院马振玉纪念中学早前举办“Forensic Hunter”香港学界鉴证比赛2024，结合剧本杀与鉴证科学元素，让来自30所中学逾百名学生化身专业鉴证人员，走进凶案现场，亲身体验鉴证科学的奥妙。
摄影：黄宝莹

鉴证科学糅合国安教育　让科学走进生活

“Forensic Hunter”香港学界鉴证比赛由东华三院拨款筹办，吸引超过200所中、小学报名参与，让学界更关注鉴证科学的发展。今届赛事更特别加入与国家安全教育及价值观教育等相关学习元素，如在教授DNA过程中，加入国安教育的“生物安全”知识；在剖析案情后，分析各主角的行为与不同价值观的关系，借此推广鉴证科学及宣扬证据为本的精神，培养学生成为有识见、具诚信、能守法的良好公民。

参赛者于比赛中需完成DNA鉴定、药物分析、指纹辨识、衣物纤维鉴定和数码解密等程序，配合专业化验仪器，如高效液相色谱仪、红外光谱仪、凝胶电泳及离心机等，把案情抽丝剥茧，抽出案件背后的凶手。

探究专业领域　启发职涯规划

大会特别邀请香港高等教育科技学院检测和认证课程主任林伟恩教授介绍鉴证科学的发展以及相关的升学就业出路，以助学生为未来的生涯规划做好准备。陈妙霞校长亦在典礼中分享，学校紧贴STEAM教育发展趋势，增设各种先进仪器并成立“鉴证实验室”，以助学生全方位发展，并期望与其他学校共享资源，在学界进一步推广鉴证科学。

“Forensic Hunter”香港学界鉴证比赛2024动员大量师生，比赛案件的剧本及实验由学生构思，而担任Forensic Hunter工作人员的中三生黄嘉辉与中五生余梓杨，分别设计指纹辨识与药物分析关卡。他们不约而同地表示，对于能参与学校举办的全港性大型比赛感到非常自豪。二人同时是小学组赛前鉴证知识工作坊的导师，负责向参赛的小学生讲解各种鉴证知识及操作仪器技巧。黄同学指，主持过百观众参与的公开课堂机会十分珍贵，大大提升了他的沟通技巧与演讲能力，相信会为他未来从事科研工作和就业带来更大的优势。二人更组成队伍以此参加“第26届香港青少年科技创新大赛”，获得STEAM活动项目二等奖。此外，学校于上一年安排同学到美国圣荷西大学的鉴证科学系交流，与当地大学生进行不同鉴证实验，互相学习。余同学受此启发，立志将来投身教育行业，继续在学界推广鉴证科学。

学生学以致用　促进全人发展

场地负责人林慧聪老师对于由学生创作的比赛剧本赞誉有加。学生不但要构思一个完整的故事大纲，还要琢磨当中细节，如故事背景、凶手动机、作案方法等，更要思考如何在侦查过程中加入鉴证元素。当中要求学生有稳固的科学知识基础，亦考验了学生的共通能力，例如写作能力、创作能力、解难能力及组织能力等，有效促进学生全人发展。

鉴证科学计划负责人林嘉骏老师指，今年的小学组比赛由中一至中五的Forensic Helper规划。过程中，学生体会到举办一个大型赛事不是一件易事，需要兼顾多个方面及处理大量行政工作。在实验设计时，学生需调整实验难度以切合小学生程度，考虑实验内容以配合案情。学生更要为比赛流程安排、实验场地布置、鉴证手册设计而费心，筹备过程虽然辛苦，但他们也获得了宝贵的经验，相信有助学生勇于面对将来各种挑战和困难，培养坚忍不拔的处事态度。

教务主任罗培嘉老师表示在校本课程中加入鉴证科学元素，内容结合日常生活，提升学生的学习兴趣。同时，学校又推广跨学科学习，将鉴证科学融入各科课程，并与中文科、英文科、科学科、视艺科及电脑科等进行跨科协作，让学生在不同的学习情景之中实践所学。

得奖学校师生齐赞赏　经验难忘且富趣味

获得中学组冠军的中华基金中学队伍对鉴证科学充满热诚，更惊叹大会的精心布置，而初次使用专业检测仪器搜证的经验更是难忘。他们笑言，参赛的其中一个目的为从中偷师，希望汲取这次经历，在自己就读的学校推广鉴证科学。胜出小学组比赛的博爱医院历届总理联谊会郑任安夫人学校队伍初次接触鉴证科学，感觉新鲜富趣味。获得国家安全教育专项奖的圣公会灵爱小学队伍则指活动有助进一步加强他们的守法意识。

得奖名单（中学组）

得奖名单（小学组）

（资料由学校提供）