蔡若莲：《国安法》落实前国民教育被污名化　推国教需持之以恒

教育局局长蔡若莲表示，《香港国安法》落实之前，政府在推动国民教育方面有不少波折，包括被污名化和扭曲，当局现时在概念上要正本清源，希望社会更支持国民教育的推进。
教育局将为幼稚园提供一笔过津贴，协助学校购买国旗及可移动式的旗杆，让幼稚园在校内升挂国旗及举行升国旗仪式，确保学生从小认识《宪法》、《基本法》和国家安全。

公教科学生须参加内地交流团

国民及国安教育小组委员会今日（25日）首次在立法会开会，民建联梁熙指，学界反映“公民与社会发展科”只分为合格或不合格，学生缺席参与该科要求的内地交流团，并不会显示于其文凭试成绩单，认为政策有漏洞。

蔡若莲解释，设立“公民与社会发展科”原意是不想学生只为追求分数，希望学生有深度学习，“唔用分数指挥同学”。教育局副秘书长康陈翠华补充，除非学生有特别情况，如患重病，否则必须参加内地交流团；学生若因特殊原因而缺席，学校亦要用其他方法替代相关学习。

议员关注国教KPI　蔡若莲：价值观建立不急于一时

民建联陈勇问及当局会否为国民及国家安全教育设立“时间表路线图KPI（关键绩效指标）”，未来100天会达到特定目标。蔡若莲指，学生在国民及国家安全教育的认知层面能容易检视，但感情、认同和价值观建立则不急于一时。她相信随学生对相关教育的认知和参与度提高，感情亦会随之加强。她形容国民及国家安全教育是“十年树木，百年树人”，爱国教育需持之以恒进行。

工联会吴秋北指，香港有很多历史遗址，让学生体验参观，关注学生在烈士纪念日和南京大屠杀死难者公祭日等重要日子的参与程度，认为学校在教学方面较少利用相关日子。康陈翠华说，当局已为学校制作“活动规划年历”，鼓励在“九一八”或“南京大屠杀纪念日”等重要日子举办培训活动，以情感导引学生，