林郑批回归后国民教育遭污名化　须理直气壮在港推爱国主义教育

特首林郑月娥今日（10日）早上出席爱国主义教育高峰论坛，她指社会各界须理直气壮地在香港推行爱国主义教育，弘扬爱国主义精神，借以纠正青少年的价值观。
林郑指出，香港在回归前甚至回归后，并没有有系统的爱国主义教育，批评别有用心的人和传媒大肆污名化推动国民教育的工作，并借此破坏学生对国家的观念和认同，遗害甚深，而近年来一些别有用心者与外部势力，利用香港较复杂的社会政治情况，刻意误导青少年对国家的认识，模糊他们的国民身分认同，甚至激化了他们的思想，鼓吹他们进行极端的行为。

林郑表示，中国在共产党领导下创造了奇迹，让人民摆脱贫穷，在国际舞台壮大，而推动千千万万中国人的，便是爱国主义教育。她以自身经历举例，指认识和学习中国历史、中国文学和中华文化是建立爱国主义的基础，“我们小时候学习中国节日时，都会知道端午节是纪念屈原这位爱国诗人；我们念岳飞的《满江红》时，都会被这首词的慷慨激昂和岳飞的爱国情怀所感动。”

林郑又指，昔日听到长辈讲述日军占领香港三年及八个月的事，亦会在哀叹战争带来苦难的同时激发爱国之心，她指自己在进大学后到访内地，看到到如今为止的飞跃发展，产生强烈国民自豪感。

称爱自己国家在古今中外都是“天经地义”

她又说，爱自己的国家在古今中外都是“天经地义”的事，而背叛国家都被视为非常严重的罪行，是“天理不容”。林郑表示，香港在回归前后都没有系统性的爱国教育，但一项推动国民教育的工作，却被别有用心的人和传媒大肆污名化，遗害甚深。她进一步批评，称近年来一些别有用心者与外部势力，利用香港较复杂的社会政治情况，刻意误导青少年对国家的认识，模糊他们的国民身分认同，甚至激化了他们的思想，鼓吹他们进行极端的行为，因此社会各界要携手合作，理直气壮地在香港推行爱国主义教育，弘扬爱国主义精神，借以纠正青少年的价值观。她又引述中共中央政治局常委、全国政协主席汪洋，指“爱国爱港是对青少年最基本的要求。”

林郑指，政府已从多个渠道推动爱国教育，包括将中国历史科列为必修科，下一个学年起亦将以公民与社会发展科取代通识科，希望学生掌握一国两制，以及宪法和基本法构成的宪法基础。

杨润雄：航天科学团访港是很好的爱国教育活动

教育局局长杨润雄则表示，当局为教师提供了与国家安全的网上研讨会，与内地的专业交流活动，让教师更了解国情。局方亦会在初中教材增加经典篇章，安排了解国情全方位发动，从国家角度思考问题，例如最近航天科学团访港，便是很好的爱国教育活动。

曾钰成：年轻人爱国教育效果似乎不进则退

培侨教育机构副主席、立法会前主席曾钰成指，相比回归前的条件，回归后国民教育变得光明正大、香港青少年了解国家的机会亦比较多，加上国家发展，理论上客观条件已进步，但如今在年轻人爱国教育的效果似乎不进则退。他认为归属感和认同感是关键，如果市民感受不到国家发展跟自己有关，就算国家发展壮大亦难以提升身分认同，当局在这方面仍有大量工作。

曾钰成续指，香港过往对基本法教育，都是强调权利多于义务，并且给予外界的印象是香港居民权利和义务是仅在一国两制下才受保障，聚焦在内地和香港法治上的差异，很少会提及两者在文化和语言的“共同性”。他认为如果市民看不到自己身处地方与内地的“共同性”，则很难孕育出认同感。