【读识好生活】令“坏孩子”成大器的成功实证

如果令郎不喜欢课堂习作，只爱电玩，继而辍学，你会怎办？著名的管理学、经济评论家大前研一的两位公子正是如此。大哥在大学时退学，老二则在初中䮕学，两人皆无“沙纸”在手，却能在严苛的社会下生存，并成为IT产业的经营者。他的教养策略，肯定值得家有俏皮子的父母借鉴。

大前研一认为，父母最重要的任务，是把孩子教育成“可以自食其力的大人”，所谓的自食其力，是不论把孩子丢到世界的哪一方，即使赤手空拳，都能靠自己的能力生存。他提出三点做法：

吃饭时关掉电视，和家人对话

这做法可增加亲子交流机会，家长们可借此了解孩子的想法和烦恼。大前研一会设定主题让家人一起讨论，如新闻题材。若发现大家对事件的了解程度不足，便会安排孩子做资料搜集，待下次汇报结果。这样，不但可提升对话质量，亦有助提升孩子的思考和表达能力。

让孩子策划家庭旅行

他认为要让孩子决定旅行的时间及目的地，当中亦包括如何乘搭交通工具、食宿安排等等，可培养他们的责任感外，亦可加深他们对不同地方的认识。记著，要尊重孩子的计划，如实进行。

参加“夏令营”

夏令营最能培养孩子的领导力，孩子会担当不同角色，在各种体验中透过合作，养成领导者的必要能力。大前研一认为，学校可体验同年纪的团体生活，但鲜能接触年龄差较大的团体，因此夏令营较为合适。

大前研一把自己不落俗套的教育心得及经验纪录在《教出孩子的生存力──大前研一给父母的24个教养忠告》内，更记下两位儿子对父亲的看法，是很不错的子女教育锦囊。

名家教养锦囊：

不管他们丢到世界哪一个角落，都活得下去。就算是赤手空拳，也能靠自己挣一口饭吃。