【艺术治疗室1】从死亡中学习　在生机中治愈

由设计业转行做园艺治疗，也只是年多以前的事，不过Joe的新事业却不是由零开始重新建立，父亲是种植发烧友，也令他自小已懂和植物交流。“植物可以让我静下来思考，因为植物不会出声，我得想办法去了解它。”种死了的难过，转化成再去了解的动力，“植物让我从死亡中学习”，是他反复向我强调的一句话。

“死亡”激发了Joe探索的动力，而给他人生疗愈的，却是“生”。“在我人生最低潮时，曾把我所有的精神和时间，倾注于植物的培植。记得有盆兰花，我花上了不少的心力和时间，它却枯萎了......我觉得很沮丧、痛苦。”痛苦，是因为Joe觉得，这正是自己际遇的写照。然而，意想不到的是，有一天，这似乎已死掉的小家伙，竟然又开出了美丽的花！“那一刻，是震撼，让我相信，我也能有这生命力，绝处逢生！”

这美丽的生机不仅“治愈”了困惑的Joe，也让他找到了路向－－要成为园艺治疗师！

“每次做治疗，都有新的得著、新的朋友，是助人自助的工作。”

“我们重视的是交流，而不是教导。”Joe这样总结自已和学员间的关系。

这位园艺治疗新丁曾经教一群患上过度活跃症的小学生种植幸运草，要这群坐不定的小朋友重复做加泥、加水、移植、施肥等机械动作很难，但学生看到幸运草的生长过程后，天真地说：“施肥像我吃了汉堡包般，大只了！”他们在学到园艺知识之余，亦感受到喜悦。也因为这棵幸运草，令他和这群本来不会随便与陌生人交流的小朋友，建立了微妙的友谊，自己也获得了心灵上的满足。“每次做园艺治疗，都有新的得著和新的朋友，是助人自助的工作。”Joe的满足感，写在了充满笑意的脸上。