曼德拉效应？“故天将降大任于是／斯人”掀激辩　网民：平行宇宙

《生于忧患，死于安乐》 节选自《孟子》的《告子》下篇，多年来一直脍炙人口，惟其中一句近日在内地掀起热烈讨论。事缘有网民近日发文指出，记忆中自己早年学的是“故天将降大任于斯人也”，但他却发现现在的课本变成“故天将降大任于是人也”，由“斯人”变成“是人”。对此，人民教育出版社中学语文编辑部周三（26日）回应，称历套教材都是“是人”。不过该回应并未打消网上的争议，大量网民纷纷表示自己学的是“斯人”，这种记忆错乱的现象犹如是“曼德拉效应”再次体现。

《生于忧患，死于安乐》多年来存在于中学课本中，通常要求背诵。近日，网民发文《出大事了，我们这个时空的时间线似乎被人动了！ 》，称所有上过中学的人应该都背过前述作品，可自己非常清楚记得当中一句是“故天将降大任于斯人也”，“因为当时课上还联想到‘李斯’是不是就是这个‘斯人’”，讵料有一天，他看到有人说课本上，甚至古文中，都从来没出现过“于斯人也”这几个字，让他有点蒙了，怀疑自己记错。

帖文一出随即“炸开了锅”，引起热烈讨论。为此，有网民专门翻查了人教版教材在1992、2001及2016年的版本，发现全是“是人”；也有网民查证自这篇课文自1961年开始，包括1982年、1994年、2006年等各人教社版本，均是“是人”，四库全书刻本《孟子集注》（宋·朱熹 注），明代刻本《孟子注疏解经》（汉·赵歧 注）亦同。

周三，人教社中学语文编辑部终于向陆媒回应，表示该出版社从1961年收录该课文以来，历套教材文章一直是“故天将降大任于是人也”，“故天将降大任于斯人也”从未出现，且经查阅，众多古籍显示的也是“是人”，不清楚为何部分网民会出现“斯人”的集体记忆。不过对方同时解释，“斯”和“是”两个字都是表示“这”的意思，从意思上而言是一样的。

虽然真相揭晓，然而部分网民仍不卖帐，坚持自己一路以来记的都是“故天将降大任于斯人也”，甚至质问“难道我是从平行宇宙穿越过来的？”​

对此，有网民试著拆解，指其实是因为从小一些电视节目、小说之类的，用的都是“斯人也”，也更顺口，潜移默化下或许就当成是自己所学的，“上学很清晰记得是‘是人’，之后无论生活中还是网络电视，这句话提机率本身就挺高，很多时候都是‘斯人’，因为理解都一样基本也没什么人去扣字”、“课本上其实一直是‘是人’也，影视剧里的台词基本用的都是‘斯’，所以导致很多人误以为课本上学的也是斯，我是二十多年前学的，当年学的时候就有恍然大悟的感觉，心想原来不是‘斯’啊，所以印象深刻，没想到，到了今天仍然有人争论这个”。

可这一论点仍然被许多人反驳，“是课本教的于斯人也”、“谁看电视边看边背啊”、“这篇经典是要默写的，我学的斯人，不知道写了多少遍”。另有网民提出一种可能性，即是一些教辅书也会写错，估计是有关负责人也同样记错。而对于事件，更有网民认为今次是“曼德拉效应”再次体现，“我一直记得是‘是人’，多次因为这个与人打过赌，包括我的同班同学。他们在认输前都信誓旦旦说一定是‘斯人’”。

其他网民点睇：

不就是教材版本不一样嘛
就是一群学渣水平不够非得质疑权威呗，连平行宇宙都出来了
89年老阿姨学的斯人，用粤语背的，记得清清楚楚
不是曼德拉效应，课本上就是是人，其他书上写的斯人
曼德拉效应不过是很多人记性不好或者搞混了而已
有没有可能不是什么曼德拉效应？我们当时的书就是写斯人，下面注释斯通是，但是原文肯定是斯人

据了解，曼德拉效应（Mandela Effect）是一种都市传说或阴谋论，指集体记忆与史实不符。这源于2010年，一位爱好超自然现象的美国网志作者、自称为“超能力研究者”的菲安娜·布梅（Fiona Broome）表示，她发现自己记忆中南非黑人领袖曼德拉“应该在20世纪80年代已经在监狱中死亡”，并记得他的丧礼情况，包括曼德拉遗孀在丧礼上的致词内容。

不过现实是，曼德拉没有在20世纪80年代死在狱中，后来更被释放，更当上南非总统，直到2013年才逝世。然而，布梅声称，她发现有数千人都分享他们拥有与自己相同的记忆。目前，主流科学界认为，此效应是错误记忆的一种体现。