内地整治师德建负面清单制：严禁教师收礼金、有偿补课、体罚学生

今年一月底，内地相关部门制订了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，力推“师德考核负面清单制度”与建立教师个人信用记录；近日，内地官媒报导指全国各地开始陆续实施政策，并详细介绍长沙市的落实状况。

本年一月底，内地相关部门制订了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，文件提出要“注重加强对教师思想政治素质、师德师风等的监察监督，强化师德考评，体现奖优罚劣，推行师德考核负面清单制度，建立教师个人信用记录，完善诚信承诺和失信惩戒机制”。近日，官媒《新华社》报导指，长沙市教育局日前首次制定并发布了中小学教师师德考核“负面清单”，回应了上述文件的各项要求。

综合大陆媒体报导，周一（21日）下午，长沙市教育局举行“2018年师德师风建设工作会”，会上长沙当局指将启动中小学教师“师德师风建设三年行动计划”，从“有偿补课”、“索要或收受学生家长的礼金”、“操办和参加升学宴、谢师宴”、“公开学生考试成绩排名并按名次排座位”、“体罚或变相体罚学生”等行为，均列入“负面清单”中。

报导指，针对当前内地备受关注的“教师违规收费补课”、“民办学校无证办学”和“违规办学”、“通过家委会违规组织补课”、“违规征订教辅材料”等热点问题，长沙当局还订定了《长沙市中小学教师师德师风违规行为专项整治方案》。

整治方案从不同方面规限校方与老师通过通讯软件向家长谋利（按：如收取家长礼金）；学校和年级、班级重要通知必须通过书面通知、电话通知或“人人通平台”传达到家长（按：以防校方与老师利用讯息的不对称谋利）；又规定老师和家长不允许在社交平台内公布学生的成绩排名或可以对比学生成绩优劣的信息，不得发布对其他学生（家长）有不当影响的表扬信息等。

（新华社）