从儿童心理实验论物种主义 人类中心主义的意识形态乃后天形成?
人是否生来就最珍视作为同类的人类,并给予人类至高无上的价值?美国的心理学研究团队曾做一次创新的实验,在道德上最重视人类的价值观是后天建立的观念提供了证据,这次报告发表了在期刊《心理学科学》(Psychological Science)。
要救人、狗还是猪?
如果人、狗或猪掉进水里了,你只能救其中一个,你会怎样选?救人是否最理所当然的选择?但这个“理所当然”又从何而来呢?一个实验的结果得出,儿童的选择跟大人有很大的不同。这次实验的内容如下:
一群成人与一群六至九岁的儿童,被请求要对一系列的假设情况作出选择。在假设的情况之中,眼前有两艘正在沉没的小船,船上有人类或动物,动物有狗与猪两种,每艘只会有某一数量的人/狗/猪,在同一艘船上不会有夹杂的情况。参与者选择拯救哪一艘船,每次选择都是二选一,这等于要参与者在某一数量的人/狗/猪与另外数量的人/狗/猪之中,选择要救哪一边。参加者亦可以选择“无法决定”。
结果是:多数的儿童选择救狗而不救人;相当比例的儿童会宁愿救十只猪,而不救一个人。在成人的选择则相反,大部分都会选择救人而不救动物。
作为普世价值的物种主义
这次研究的出发点,针对世界各个社会都预设了的一种偏向人类中心主义伦理学观念:人类的生命是所有生命之中最宝贵的。这观念引伸出的其中一个想法:在必要的情况下,宁可伤害其他物种,亦不可以伤害人。
这种观念被称为物种主义(speciesism),另译物种歧视论,这个词最早出现于 1970 年。人类物种主义的伦埋学观,视人类自身为道德主体、交互主体与客体,行为规范与道德判断的问题,都是人与人之间的问题,人类以外的物种,被排除在人类道德问题的考虑之内。这亦意味著,人类可以用非道德(non-moral)的态度,对其他动物作任何对待,而不考虑当中有否涉及道德问题。
另外,人类重视猫、狗、熊猫等动物,视牠们为宠物或受保护动物,却视牛、猪、鱼等为食用的动物,这样的差异对待亦是一种物种主义,只是不以人类自身为出发点(其实这些想法已经是以人类自身出发)。
这次实验证明了以下的事实:在儿童之中,尚未有如成人一样的物种主义倾向,这是一种于成长过程之中才建立起来的观念,或以研究团队自己的用字——意识形态。
物种主义出于后天的教养?
对于俨如普世价值的人类中心物种主义,研究团队尝试给予一系列的假设,例如在演化上跟人类距离愈远的物种(如昆虫等非哺乳类就比哺乳类跟离人类更远),人普遍对牠们会愈少同理心与怜悯心。
又例如有一说法指人类物种主义是建基于智力程度的高低,但相信我们普遍会判断有认知能力障碍的人,仍然比有相对有更高智力的动物(例如狗与猪)有价值,因此这并不成理。
实验中亦曾请求儿童组别为人、狗与猪的智力与情感能力作排列,在两者之上,大多数儿童都应该次序是人优于狗,狗价于猪。然而即使如此,他们还是选择了救狗或某个数量上的猪,而不救人,这反映出儿童并不以智力或情感能力,作为考虑要优先拯救哪一物种的准则。
另外,团队亦细致地将实验分成两组,两者的问题稍有不同。第一组实验是以“你会选择拯救哪一方?”为前提;另一次的第二组实验则问参与者“你认为选择拯救哪一边才是道德上正确的?”这是要区分出参与者是以自己的个人喜好出发来选答案,还是有意识到这是道德的选择。结果是两个组别的答案非常相似。
这次实验的研究团队于报告中直言,从实验中难以解释为何人在长大后会有物种主义的倾向。如果物种主义是人类的自然倾向,而这出自人类有相当的倾向会对自己亲近的族群给予更高的价值,而这亦是性别主义与种族主义的基础逻辑,而在学前儿童身上,已经发现可能出现性别主义与种族主义的行为迹象。可是如果物种主义亦出自同一逻辑,那为何这次实验结果显示,儿童相比成人比较没有这种倾向?
研究团队指出,参与者个人对于动物的经验与经历,是没有反映在实验结果之上、却无法排除的因素。他们称在当代城市中长大的孩子,经常接触到拟人化的动物形象(例如卡通或品牌的吉祥物),这可能会拉近他们心目中的人与其他动物之间的形象差距。研究团队另外提出假设:如果是在有参与农业或肉食生产过程的儿童,则可能会较有物种主义的倾向。
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研究团队希望就儿童较少有物种主义的倾向,他们是因什么因素而变得愈来愈人类中心的问题,作进一步的研究,我们可以期待他们以后的成果。
参考资料:
Children Prioritize Humans Over Animals Less Than Adults Do - Matti Wilks, Lucius Caviola, Guy Kahane, Paul Bloom, 2020. https://journals.sagepub.com/doi/full/10.1177/0956797620960398?fbclid=IwAR3p5_mZ_Viegm4S3jI7PlVx97YhdBlrv0D45KpENRGWQn4cuW8vBJY-Wt4
OSF Registries | Speciesism in Children: https://osf.io/q43zk
OSF | Speciesism in Children: https://osf.io/24ewh/