财困险弃读帝国学院 王锦辉毕业生获资助后全数归还 望帮助学弟妹
升学出路选择众多，不少学生会选择海外升学，以挑战自我和获得更多元化的教育机会。于香港浸会大学附属学校王锦辉中小学毕业的黄同学成绩优异，在数学方面尤其出色，亦曾跳级升班。家境一般的他因经济问题一直只考虑本地院校，学校有见黄同学的资质，鼓励他将目标放大考虑海外学府。他及后成功被伦敦帝国学院取录，但仍因无法负担学费一度想放弃。幸好最后得到有心人的资助，并成功申请政府奖学金，让他顺利入读“神校”。
从小成绩优异跳级升班 比赛担当解难角色
黄同学从小一入读香港浸会大学附属学校王锦辉中小学（下称“王锦辉中小学”），学校于小学阶段已经发掘到他在数学方面的天分，经过讨论后决定让他在数学科跳级学习。王锦辉中小学中学部校长廖咏琪女士表示：“我们后来更观察到他整体成绩都出类拔萃，于是在完成小五课程后，便让他跳级升读中一。”廖校长就任前曾是数学科主任，见证著黄同学在数学科上的成长，“我们观察到他学习专注度很高，对数学的理解、problem solving（解难能力）比其他同学强。”
跳升中一后，黄同学成绩依然非常优异，尤其数学能力特别高。学校鼓励他参加不同的比赛，增广见闻。廖校长指黄同学性格较内敛，在比赛中多担当后勤角色：“在不同团体比赛中，比起当汇报、发表的工作，他更擅长在背后解难，为学校带来不少荣耀。”
对Computer Science感兴趣 学校鼓励报读海外大学
升上中五后，黄同学选择了英国普通教育高级程度（GCE A-level）课程，廖校长指黄同学喜欢系统化地解决问题，其后察觉对computer science（计算机科学）特别感兴趣，便决定以此为升学方向。
黄同学家境一般，从小已申请校内及政府的学生资助支援学费，因未能负担海外升学庞大的费用，他一直只考虑本地院校，到外国学习对他来说是遥不可及的事。学校眼见学生发展潜力大，鼓励他踏出comfort zone（舒适区），将目标放远大，考虑海外升学。廖校长表示：“我们鼓励学生报读牛津、剑桥、伦敦帝国学院等高等学府，成功与否其实并非最重要，重要的是报读时的准备过程、心态上的调整、展现自己强项与对学科热诚的能力，这种体验是一个终身受用的学习。”
学校提供各种训练 成功被伦敦帝国学院取录
配合学生升学需要，学校提供各种训练去装备同学，当中包括面试技巧、Personal Statement（自我介绍）的技巧、Admissions Testing（入学考试）的准备。因应黄同学性格较内向，学校提供说话、表达和组织能力的训练，让他更有效地表达自己。最后黄同学不负众望，成功被伦敦帝国学院取录，修读Computer Science（计算机科学）学位。
因经济困难 若落选奖学金需放弃神校 幸得有心人资助
被“神校”取录固然开心，但最关键问题仍未解决。到海外升学花费绝不便宜，为了能顺利入读，学校鼓励黄同学申请各种奖学金，当中包括由政府提供的香港卓越奖学金计划（HKSES），此计划旨在资助本地杰出学生于香港境外升读世界知名大学。
申请奖学金需时，亦并非必然成功，廖校长表示曾与黄同学家人联络：“他们坦言因财政负担不了，若落选奖学金，就会放弃伦敦帝国学院。”王锦辉中小学奖学金计划只适用于在学学生，因此难以为黄同学提供支援，但若真的因此而放弃大好机会确实可惜。“本校总校长陈伟佳博士得知此事后，在会面上与一些年轻企业家分享黄同学的事，其中一位听闻后二话不说，表示愿意支付黄同学第一年学费。”
将30万资助归还予学校 望成立基金帮助学弟妹
第一年学费已有著落，黄同学随即便飞往英国开始学业。好事成双，他付出的努力被眷顾，成功获得香港卓越奖学金计划资助四年学费。最大困难已经解决，黄同学决定将企业家提供的30万资助归还予学校，希望学校能成立基金支援与自己背景相似，有经济困难的学弟学妹。
学校欣赏黄同学回馈母校的精神，廖校长亦勉励与他家境相似的学生：“不要规范或局限自己，态度断定高度，只要有远大的目标和良好的态度，并具备勇气跳出自己的comfort zone（舒适区），总会有办法解决困难，每位同学都能去到更高、更远的地方。”