管教｜草间弥生视角感受艺术 作为与小朋友连系的桥梁

三个多月前我和孩子们参观了M+会馆举办的“草间弥生：一九四五年至今”的艺术展，上个周末我们又回到会馆参与了由展览延伸出来的家庭工作坊，让小朋友可以更深入了解她圆点旅程背后的意义。
作者：亲沚妈妈

相信很多父母都已经跟小朋友们参观过是次展览。这是草间弥生在日本以外的亚洲地区举行的最大回顾展，涵盖绘画、素描、雕塑、装置及档案资料等各种媒材。根据M+会馆所提供的资料，是次回顾展是按时序及主题出发，由草间第二次世界大战尾声创作的绘画至其最近期的沉浸式作品，围绕“无限”、“积累”、“全面连结”、“生物宇宙”、“死亡”和“生命的力量”六个主题，全面地呈现她艺术生涯的各个发展阶段。

我家的孩子和他们的朋友都被工作坊讲师用“Cosmic Eye”这部2012年的短片来说明“点”（dots) 的概念所吸引。“Cosmic Eye”是由天体物理学家 Danail Obreschkow 开发，通过逐渐从一个名叫“Louise”的女性脸部放大和缩小，显示了我们所知最大和最小的宇宙尺度。这个令人振奋的视频成功地帮助孩子理解生命如何通过所有宏观和微生物互动（从 DNA 内的微生物到太阳系和星系外最远的星星）被连接在一起的“点”。孩子们也开始明白，我们在各种方面都是不同的，但却在同一个星球上生活和共享资源，有很多相似之处。

以活动简化世界大同概念

除了“宇宙之眼”的开拓性展示外，讲师还巧妙地结合了一些活动，企图传达“我们在许多方面不同但也相似”的信息。其中一个最吸引我家孩子们的活动是让大人与小孩一起运用蓝印晒图的方法和使用不同的自然材料，如不同种类的叶子和植物，创建自己的艺术作品。尽管所有叶子和枝条都属于不同的绿色植物类别，但都是我们绿色星球的自然组成部分。这呼应了“我们在同一个世界中不同，但也有相似之处”的想法。另M+教学人员提到草间弥生童年时，喜爱沉浸在大花园里寻找灵感，也鼓励小朋友们跟她学习，从花草的结构和形态拼凑出独特的画作。

完成画作后，孩子们被邀请写下“希望的种子”，将“愿望”放入青印艺术作品中，并邀请父母帮助“保护”孩子的梦想，并指导他们追求梦想。通过他们对梦想的真诚分享和父母的笑声，我可以看到父母和孩子的联系，这就是为甚么艺术被认为是一种治疗和冥想，以安抚我们的心灵和关系的方法。

宜利用想像力参与艺术展览

这个工作坊为孩子们提供了完美的方法来脉络化艺术展览。如果你尚未带孩子参观展览，我建议你先让小朋友充分利用想像力探索艺术展览，鼓励他们与颜色、图案和文字互动，不须过多指导。当参观激发了好奇心后，可以参加工作坊，进一步了解艺术家的背景知识，包括草间弥生的早期生活以及她的哲学生活观点，这都令她创造了这种形式的艺术。如果时间允许，可以再与孩子们一起回到展览。既然孩子们已经深入了解艺术家，他们会以完全不同的角度和感受看待艺术作品。我的大女儿在工作坊后的展览中，用手机拍了一条短片。通过镜头，我知道她有了不少启发，能以完全不同的角度看待艺术作品。

对于了解草间弥生传记的人，应该了解她童年时期的创伤，以及她的强迫性重复作画，如何反映出一种结合冥想及艺术治疗的形式。

但是，让我敬畏草间弥生的是，即使在晚年继续接受心理治疗的同时，她还坚持通过她的艺术作品去散播爱的信息。事实上，艺术是我们这个时代的解药。我们每个人都可以透过艺术反思：创伤经历过的社会、政治和历史联系可以转变为真正的长期互动。这种互动不是沉溺于社会、政治和历史的差异，而是在共享知识、资源和满足感中。艺术就是激发这一切的因素。

当我第一次带著孩子们参观展览时，那满是麻烦、变化，每天的头条新闻都是战争灾难……但当我从她的名作中的每一个点，特别是她想传达的信息：“将我的全部心献给你，我已经生存到今天希望在我生命的末日留下美丽的足迹，我每天祈祷我的愿望能够实现，这是我对你的爱的讯息”，就是这样，这个展览已经成为我那一个特别沉郁的一天和生活中的解药。

相信每个人的感受都不会一样，邀请你带著孩子去欣赏、想像、漫游和连接！