幸福育儿365|反思读书的意义 邓明仪:学习是使人成长的来源

撰文: 罗励儿
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继《没有不会读书的孩子》引起各位家长的共鸣及讨论,今天继续重温《为什么要迫孩子读书》~学习是使人成长的来源,能让孩子感受幸福并发掘自我潜能,并打从心底认为读书是一件有趣的事!
编按:本文作者为资深亲子及教育顾问邓明仪

开学以来发生多宗学童自杀事件,让我们十分难过,也敲响了家长及学校对“提升学生抗疫力”的警号!到底是读书考试迫死孩子,还是来自学校或家长的压力?

这让我想起一封妈妈写给孩子的信,情真意切,道出不少现代家长的心声:“孩子,我知道你一直以为,我是一个只在乎你成绩的妈妈。我想,大多数的父母,之所以逼迫孩子念书,都是一样的心态,希望你们能够多接触这个世界,并且学习更多的事物,取得好的学历,然后在未来得以好好的安身立命……但是,我可以承诺你,不要把念书作重心,只要学你想学的知识就好,如果你真的知道自己喜欢甚么、对甚么样的未来有兴趣,我会全力支持你。虽然妈妈不聪明,但是会尽力跟你一起努力,这样好吗?”

可惜在这个论成绩、重学历的华人社会气氛下,读书的本质早被扭曲,绝大部分家长仍迷信“唯有读书高”才有好前途的论调,于是逼迫孩子读书,把孩子的性格、气质、自尊心、学习欲、乐观性、同理心、思考力、创作力、好奇心等,都统统扼死在“读书伤害”中,甚至把亲子关系逼死在书本里。

当孩子质问:“为甚么要逼我读书?”家长总是语塞,不知道怎解释。然而,你们可以告诉孩子,读书,不是为了测验考试,不是为了成绩名次,不是为了考入名校,不是为了拿高学历,不是为了父母炫耀,不是为了高职厚薪,更不是为了在残酷的世界生存,而是为了将来成为出色的大人,就像韩国著名教育专栏作家朴民根在《没有不会读书的孩子》中写道:“学习是使人成长的来源,能让孩子感受幸福并发掘自我潜能,并打从心底认为读书是一件有趣的事。”

读书的意义对我来说,是让孩子了解属于他自己的意义,而绝非大众眼中的意义。有意义,就感到快乐;有意义,就有成就感;有意义,就能活出孩子认为了不起的人生!

作者简介

邓明仪为资深传媒人、兼职大学讲师、亲子专栏作家、政府及企业培训高级顾问、资深亲子及教育顾问、亲子网创办人、KOL Marketer Of The Year In Parenthood (HKIM2017-18),视儿子为平生唯一的杰作,相信育儿该是365日365度都幸福,认为每个孩子都值得最快乐的教养!

本文转载自Facebook专页“邓明仪”