DSE状元非等于多选择 家长不宜太早向子女灌输这种思想｜邓家豪

联招结果尘埃落定，8名状元有6人选读医科，香港中文大学收获最多状元。多位状元选择从医掀起互联网讨论，有人指状元向钱看才选读医科，有人认为从医救急扶危，也有人指人望高处无可厚非。假设多位状元作升学选择时已同时考虑个人志趣及未来发展，入读医学院从多方面看都是他们生涯规划中一个非常合理的升学选择。
(编按:本文章作者为邓家豪)

状元不一定有很多选择

状元凭满分DSE成绩固然可以跨过大部份学科的入学门槛，容易获取录。看来选择很多，其实不然，因为DSE满分只令状元可以推开大部份学系的门，但不等如可以在每个学系如鱼得水，志得意满。状元成绩一枝独秀，从来不等同他们能随心所欲学好任何一门专业。状元应考理科时表现出色，擅长逻辑思考，自然有更大机会学好医科。入读一个学系，正代表未来数年都要接受该科相关的培训及挑战，是整个大学生涯的选择，不可能单单考虑个人志趣，忽略自身其他条件和能力。

满分意味高昂的机会成本

与此同时，从医的职涯明确，入息及待遇资讯相比很多职业都透明。学生当然明白医生是高薪职业，发展稳定，前途光明，是眼前其中一条最安全稳健的路线。当状元手上有一个低风险的上上之选，其他升学选择的机会成本（Opportunity Cost）自然很大。满分的成绩表确保状元能入读很多人梦寐以求的“神科”，其实同时也抹去其他选择的可能性。

试想，一个状元如果决定放弃入读大学，选择去游历学习，定必惹来非议，觉得他浪费大好机会。满分的成绩表意味前路一片光明，清晰可见，但不一定“任君选择”。相比之下，成绩平平无奇的学生入读“神科”无望，可以入读的科系却不少，但可行的路线却很多，可能性也多。笔者认识不少成绩位列中游的学生倾向以个人志趣为依归选科，选自己的路，写自己的故事。

不宜太早灌输子女以某职业为目标

一些家长看见状元从医的报道，可能会向子女介绍医生或其他高薪职业的优势，期望潜移默化子女以某职业为目标努力学习。家长希望子女有个美好的未来再正常不过，只是推介高薪厚职却非必要。年幼子女对高薪厚职没有共鸣，“收成”“遥遥无期”，难成为其学习动机。

其实社会发展迅速，科技数年甚至一年一代，今天名不经传的科系，毕业时可能炙手可热；今天的热门科目，毕业时可能已是明日黄花。对小学生和初中生而言，与其早早向他们推介一份高薪厚职，更重要是帮助他们定时自省，发掘自身优点和志趣，使他们有更强的学习动机，持续进步，方为长远之计。家长也可培养子女一些跨越时代的美好特质，例如自律积极和敢于开创的精神，以令他们更能适应越发去中心化（缺乏规管主体）和瞬息万变的未来。学生升学或毕业时有胜人一筹的软实力，定能“行行出状元”，闯出一片天。