学校推网上暑期活动增学习趣味 校长:最重要维持学生学习习惯

撰文: 李紫铭
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在疫情的冲击下,为确保学童的健康,政府宣布全港小学“提早放暑假”,面对突如其来的假期,天主教领岛学校校长李安迪指:“这段特殊假期,最需要的是维持小朋友的学习习惯,其次便是照顾老师及家长。”

外判教学让教师能“放假 ”

天主教领岛学校校长李安迪

李安迪校长表示,既然是“放暑假”,自然也包括学校的教职员,毕竟复课后如无意外,教师将“直踩”近八个月,直至年底才有放假休息的机会。因此,为了让老师能真正的“放假”,部分课堂采外判方式进行,为了不给予学生学习上的压力,这段时期的网课都是以活动教学为主,例如“艺术大师”便是做手工和视艺相关活动的课堂、“HomeLab小小科学家”顾名思义,则是一些在家能进行的科学实验活动。

除了有趣的互动教学外,天主教领岛学校不少课堂都是弹性安排,学生可自行在云端上选择感兴趣的课堂影片观看,并没有强制性。

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然而,在教学上虽可透过外判形式令教师得以休息,但实际上老师仍需密切留意学生需要及表现,适时致电跟进及关心,也不能算是完整的“放假”。

疫情下有危亦有机

疫情限制了面授形式的教学,在新常态下,遥距学习避无可避,但亦造就了将来回复面授后,教学能更加有效率。李安迪校长分享:“目前透过一些与机构合作的智能学习平台分析,可透过同学提交的答案,得知同学那些地方需要加强,而且是个人化的。复课后老师便可运用这些大数据的分析,去做到因材施教的效果。”