小一面试│女儿获多间名校取录　教师妈妈与升学专家分享贴士

疫情下，对即将要升小一的家长们来说，压力不少，既要顾及小朋友健康，又怕因为停课而成绩落后，更要为小朋友入读直资及私立小学而准备。赵太的女儿Kiana在最新一轮面试结果中获得多间人气名校如拔萃女小学、圣保罗男女中学附属小学、港大同学会小学等名校取录Offer。但原来在Kiana K1时，常常哭，上堂时甚至不敢直视其他小朋友，一年多的时间何以令Kiana有所改变？
摄影：龚嘉盛

Kiana读K1时正值疫情幼稚园停课，作为老师的赵太看到女儿天天在家无所事事，经朋友认识小一面试专家Miss Emma，她说：“她上第一堂就喊，因为她属于观察型，之前每次去到任何兴趣班，第一堂都一定喊，她会在门口哭得死去活来，我想可能她本身的安全感不足，第一次上Miss Emma的网课时我陪她一起，她全程面向住我，不敢直视其他小朋友，我觉得她需要时间适应。到第二堂时她仍然喊，Miss Emma说话语气十分肯定，有种气势，我就是想要这样的老师。”

家长要忍心

小朋友上堂时喊，连在家中上Zoom都不例外，Emma直言多的是：“特别是独生子女的家长，一见到小朋友喊，就会觉得好肉赤，会觉得这件事对孩子来说太大压力，觉得他们做不来，于是就开始打退堂鼓。”

但原来小朋友上堂喊，也令Emma看清小朋友背后性格，从而因材施教，“你问家长他的小朋友有什么优点，他未必想得出来，但你问他小朋友的缺点，他会答很多，这下就惨了，因为你眼睛看的事物是负面，但你要小朋友正面是没有可能。你要将小朋友好处放大，你不调整小朋友内在，你教他什么都没有用。我发觉Kiana对自己要求好高，要做到好好，其实她做得唔好没有人会怪他，但她会怪自己，于是她含住眼泪去上堂，但她不是发脾气不做，她的好处是跟规矩、有韧力。其实她每次给我的答案都非常好，但就是自己不满意。其实现在有很多这类型自我要求很高的小朋友！”

要求高不等于能力高

有些小朋友只是要求自己好高，但能力也达不到，于是会很挣扎，再加上如果家长这个时候说：‘你做得好好了。’似是鼓励的说话，更会弄巧反拙，因为事实就是小朋友觉得自己做得不够好，你这样说让他觉得不是真的，只是想安慰他，明明是不好，你还说我好，即你不明白我，那我也不想说下去。”

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千万别这样说⋯⋯

那应该要如何做才可帮助自我要求高的小朋友呢？Emma说：“家长首先可以认同、鼓励他，‘你真系好唔开心㖞！’、再来让小朋友知道凡事有过程，‘或者我哋一齐set啲目标！’、‘我哋一步步来！’家长也可以分享自己童年时，非一步就可以学得到的经验，因为有些小朋友不是太有耐性，他会觉得学一件事就要好快学好，但事实并非如此，家长要告诉小朋友要经历哪些步骤，去跟小朋友分析如何可以达到他心目中目标，胜过说：‘其实我觉得你已经做得好好！’”

Emma自言小朋友的内在比学术重要，“一个人的内在不好，什么都学不好，要让小朋友知道自己身处的空间、负责的角色。我对自己两个小朋友，从少到大都不是BB式照顾，因为我们要将小朋友训练成一个独立的人，而不是一个BB，最近有小朋友上Zoom，途中突然打了一个喷嚏，之后他大叫：‘流鼻水呀！流鼻水呀！流鼻水呀！’于是我放学后立即找她妈妈谈。家长不是陪小朋友，是教养他，要让他有解决问题的能力。”

儿童静观保持情绪稳定

除了Kiana，家中还有弟弟，任职教师的赵太，非常认同每个小朋友都独特不一样，“单是认字女儿也要图像法去记，同一套图书，弟弟可以认到，Kiana要其他方法。因为疫情小朋友停课，那一定会退步，我买了一套教材教她，但之前自己先学识那套教材；女儿喜欢听故事，我会将内容变成故事讲给她听。尽量找不同方法，睇教养书、出去上堂。”

她续说：“因为女儿的情绪，我花了不少心思在这方面认，我修读了‘儿童静观’、‘正向教育’，坊间的确有好多面试班，但我认为可以处理小朋友内在问题更重要，套用Miss Emma那句:‘几千人考，为什么要选择你？’所以情绪稳定性、内在性格、自信心都非常重要。平时她会参与我们的家庭会议，有份决定，她早前自制Shopping list，决定星期六要买什么，不懂的字她会画出来，去到超市，她找店员询问货品的摆放位置，一个一个找。”

Emma提醒家长在家中Zoom上堂时，要设立一个良好学习环境，“可以用地垫做屏风令小朋友更专心。如果面试要拍片，家长平时可以多要求他们讲说话原因，譬如：小朋友话喜欢吃雪糕，家长可以延伸将话题伸延开去，你可以问他：‘喜欢吃什么味道?你在哪里吃过?’多点引导，不要一问一答，想获得多间学校Offer，唔可以太文静，小朋友有成熟的说话能力，是因为有家长平时与他沟通。”

同一日多场面试的考验

由于直私小学面试很大机会在同一日，有家长会取舍，亦有家长会赶去完成所有面试。这就绝对考验小朋友的内在了，Emma说：“有小朋友是愈面试愈差，因为觉得自己做得不好，但相反有小朋友是愈战愈勇，这就是考小朋友内在，所以平时一定要注意小朋友行为，学术方面家长可以自己跟，但每个小朋友都会有些特质，重点是你是否懂得将那些特质发掘出来，加上你又用什么方法去发掘出来。”

家长大忌：我交咗个仔比你

家庭、学校及课外兴趣班，三者应如何分配才可发挥最大功效？“无论小朋友在哪里学习，家长都不应觉得‘我交咗比你！我乜都唔做。’这是绝对不可能。家长一定要跟住进度。因为学术不能后知后觉，不能等到最后期临面试时想一下子谷出来，要用时间浸，认字与认得句子结构完全不同，有很多受欢迎的学校也考小朋友重组句子，如果小朋友没有学术架构基础，又如何按面试要求重组整个句子呢？我建议K1学期尾开始准备。”

“好多家长见到别人用的教材好，就买回家教小朋友，但未必每个家长都像赵太可以分辨教材是否适合，有时候我们提供一些教材给家长，但10个家长可以有10个版本演绎，家长要自己了解教材的特点，配合小朋友适用的方式才可以发挥到功效，跟住教材读是没有意思。”

由于赵太试过带Kiana去认字班，但结果也是喊住出来，为了不想女儿对此反感，于是她在家中自己教，“家长可以选择外判找专科专教，但也要知道老师教的是甚么。如果家长想自己教，要一步一步来，知识要储出来，我觉得set目标好重要，一星期要小朋友学到多少？要持之以恒，不要想住一个暑假可以完成。建议大家在K1暑假开始，慢慢教小朋友中、英文，数理可以随后再教。”

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各方面的培训应从何入手？小一入学面试培训专家 Ms. Emma 分享﹕“说话技巧、听指令及逻辑思维最为重要，家长可以多用图画引导小朋友表达图画中含义，从而训练说话技巧。阅读图书方面，家长亦可引导小朋友先讨论图画，尝试估计故事内容，然后才看文字。看完故事后，可问一些理解及逻辑性问题，让小朋友多思考。”按此立即报读“Ms. Emma小一面试网上课”01空间优惠价：
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