【妈妈唔易做】将军澳小师奶　摆街站入立法会　为女儿争取反TSA

她，样子斯文，说起话来语气温柔，一向寡言的她，从不曾为自己争取过什么，但这天，她却为了就读小三的女儿，拿起咪，在将澳军宝林站的街头企足一天，为的就是呼吁家长签名支持反小三TSA复考。
她，张文青（Hilda），育有一子一女，与丈夫各有一份稳定的工作，一家人生活平淡安稳，但眼见女儿的功课量不断增加，压力渐大，加上近年经常有学生因功课、学习压力而自杀，她觉得作为家长，必须站出来为下一代发声。她自觉只是将军澳的一名小师奶，势孤力弱，于是在facebook成立群组，发动家长的力量，在这半年来曾摆街站、到立法会、政府总部等，要求政府正视学生自杀问题，及争取反TSA复考。
“如果今日唔做，家长唔肯行出来，情况会愈来愈严重，大人小朋友也要承受巨大的压力，我只是做家长应该做的事。”

Hilda跟一般在职妈妈一样，每天上班9小时，放工后回家为女儿检查功课、温习，有时丈夫也会帮忙，分担她的工作。“记得女儿读小二时，功课量仍未算多，放学后一小时内可完成，但去年升上小三后，功课量大增，很多时要花两个多小时做，之后还要用一小时温习，她一星期有中、英文两次默书，每天单是花在功课、温习上已三个多小时，由下午四时半回到家中，撇除吃饭时间外，就一直做功课做到九时半才能休息，连玩乐的时间也没有，有时会因功课问题而责骂她，这样绝对会影响亲子关系。”

家课册密密麻麻

Hilda说曾经有一次，女儿对她说看到手册写满密密麻麻的功课，很不开心，除了功课量多，学校更会在课堂上让学生做TSA的past paper。“女儿不会表达自己压力大，但眼见她每日埋头做功课，很辛苦，也不开心，再听到她这样说，我也很心痛。”因为这个原因，Hilda在去年曾跟校内其他家长，向学校反映多功课的问题，校方曾有跟进，有一段时间女儿的功课量略为减少，但仍属于多。这次之后令她有更深的感受，若家长没有发声，子女就一直承受沉重的功课压力，没完没了。

在去年11月，防止学生自杀委员会向教育局提交最终报告，指学生自杀与教育制度并无直接关系，教育局局长吴克俭更多次引述报告，强调没证据显示与制度有关。“听完真系好嬲，亦很痛心和失望，我们明白学生自杀原因并非单一，但教育局为何不能主动为学生多想一步，主动为学生减少来自学习和升学的压力呢？”Hilda于是以群组发起人的名义，向全港家长发出联署，促请教育局正视教育制度问题，并提出多项建议。联署行动用了一星期多收集三千联署，她们再发信到教育局及立法会。

还孩子快乐童年

其后Hilda以群组代表的身份，积极出席过不同的活动，包括学生自杀委员会最终报告公听会，直至今年1月尾，教育局宣布在今年五月推出“修订版”TSA，即2017小三“基本能力评估研究计划（BCA）”，并扩展至全港小学，引起一班家长相当不满，在1月26日Hilda以“家长联盟”成员身份与“香港教育专业人员协会”一起于立法会出席记者会，反对小三TSA复考，她更以家长代表的身份发言，“其实我们作为家长，诉求很简单，就是停考TSA，还学校正常的教学环境，还学生快乐的童年， 不要再做无谓的操练。”

由一名普通的OL， 到婚后变为平凡的师奶，Hilda从没想过自己会站出来，更走到立法会在记者及大众前发声。“我一向很少参与子女校内的活动，就连家教会也没有参加，但在这样的教育环境下，我不能再站在一旁，子女压力大，我们作为父母，同样要承受压力。”Hilda说其实很多家长也支持她们的行动，特别在联署或街站签名运动，也看到大家的反应，只是愿意走到最前的，实在不多。“很明白家长的顾虑，担心他们参与这些活动子女在校内会被针对，但我一直以来目标是改变整个教育制度，而不是针对学校，所以不太担心这方面的问题。”