消息指教育局下周会晤学界 商讨恢复全日课 家长发信教育局反对
自全港学校后课后,因为疫情的关系,无论学校本身是全日制还是半日制,一律以半日上课处理,去避开风险最高的午膳时间。不过随著疫情缓和,加上有消息传出指教育局正考虑回复全日课堂的可能,令不少家长群起反对,去信教育局要求维持半日上课。
教育局回复家长内容:
校长指未收到回复全日制通知 家长集体发信教育局施压
早前在家长群中,传出教育局局长杨润雄计划下星期同与校长会晤,商讨回复全日制的可能性,不过消息一出,反对全日制的家长主要持两个意见,一是疫情未完全平伏,其次是在疫情期间实行半日上课,同学在学业上的进度不但没有影响,多出来的时间更可以让小朋友玩乐,认为没有必要回到全日制,因此不少家长也去信教育局表达希望延续半日制的意愿。
不愿小朋友成为功课奴隶群组发起人童心亦指,与其说家长“反对”全日制,倒不如说家长“支持”回复半日制。家长亦非要全面否定全日制,而是希望可以有半日制的学校供家长选择,这是几年前已有家长希望的。当然现在也会担心疫情,因为全日制即是要食午餐,就要除口罩,散播机会增加。
天主教领岛学校校长李安迪指,自己目前并没有收到教育局有关消息,不过作为一所资助学校,是用政府公帑营运的学校,即使家长渴望学校转成半日制,亦不是学校方面能自行决定的,始终学校不是私立学校。校方惟一可以做的便是贯彻全日制的初衷,上午安排学术为主的课堂,下午安排生命教育、活动教学等较没有压力的课堂。
午膳仍是一个难题
将军澳循道卫理小学校长林德育指,如教育局宣布要回到全日上课,最首当其冲的难题便是午膳,届时会研究为每个学生的座位设置防飞沬档板是否可行。除此之外,回归全日制时间表上需要做适当的调整,包括拉长每节上课时间,一些在半日制减少了的课节需要再安排到时间表内,让学生的学习更全面。以前减少了沟通交流的活动也要在适当的情况下安排进时间表中。
林校长亦预计如果教育局真的在疫情下宣布回归全日制,届时家长的反对是可以理解,局方也应在最安全及有足够防护的情况才安排恢复全日制。如果对全日制制度提出意见,林校长相信局方也可以按着过去半年的状态,从学生的学习成效、精神状态、教学状态、课程的推展以及家长的看法去做一些检讨,看看能否找出一个在新时代、新常态下可行的方向,目的是让学生在学术学习,精神健康都饱足。
天主教领岛学校校长李安迪亦有相同想法,目前能想到的做法,亦是以档板围著书桌午膳,但他亦担心教育局会分批回复全日制,届时便需要花费大量心力去拟定各级时间表。
有学校拟届时会弹性处理
三水同乡会禤景荣学校的时间表设计是安排主要学科于上午进行学习,下午是一些校本特色课程。现在以半天上课的时间表只是删减了下午原本设置的校本课程的时间,因此就算以全日复课,学校预期也无需调整。
由于学校的校本特色课程相当受家长欢迎,校长李小宝指很多家长反映十分渴望尽快恢复全日时间表,因为学生这半年缺乏运动及活动,希望尽快恢复学生精彩丰富的多元学习生活。不过亦有个别家长担心是否会很快回归全日制,因此学校届时会给予充分弹性予家长,家长可自行向学校申请在家学习,学校会尽力安排人手为学生进行视像课。
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