【拉回上课模式】用一本最常出现的图书训练专注和语言 |H.Y老师
撰文: 爸爸妈妈唔易做
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低班未能复课,各位家长除了怕未能追赶课程外,小一面试都是其中担心的一部份。很多家长都会发现小朋友长期留在家中,以电子方式学习少了与人互相沟通和游戏的回忆,慢慢地沉醉于电子世界,学习动力大大减低,甚至有一些极端例子与H.Y老师分享,小朋友说留在家学习也不错。
以电子方式学习多了一份游戏感,有很多不同关卡要,颜色丰富,而且每分钟画面都有转变,让小朋友多了一份新鲜和挑战感。所以为了把小朋友拉回现实上课模式,又不失游戏感,H.Y老师为大家分享每个家庭最常出现“找找看”那类图书的另一使用方法吧!
这类图书大家都会习惯以图像寻找图像,欠缺了语言表达和聆听。这亦正正是停课期间每位小朋友遇到的问题,所以当大家运用这类图书时,可以由家长讲出该人物或物件的指示,然后小朋友需要细心聆听再找出答案。当小朋友开始熟识时,可以转换由小朋友说出指示,轮流交替。
大家不要少看这个玩法,背后最大的目的是让小朋友在大人给指示时专心聆听,把小朋友的专注感拉回来。其次在说出指示时,可以在语言和句式表达上训练小朋友。家长可以在说出指示包括物件的特征、外表以及形容词。特别在面试过程中,小朋友都需要有说故事的能力,所以这类语言表达都是十分重要,因此这类颜色以及内容十分丰富的图书是小朋友作练习的最好方法。
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