【言语发展】6至18个月BB亦能教　7个教说话的方法｜Miss Carley

相信各位爸爸妈妈都想小朋友成为口齿伶俐的宝宝，以下提供一些教导正在牙牙学语的宝宝说话的好方法，各住家长不妨试试！

应和宝宝说BB话吗？

有不少家长问我，应该和宝宝说“BB话” 吗？其实所谓BB话，即是语速较慢、音调较高、较多叠字、句子较短及内容较简单的说话。研究指出，家长多和宝宝说BB话非但不会影响宝宝的语言发展，相反还能加强亲子关系及增强宝宝的语言学习能力呢！但当然，随著宝宝的语言能力愈成熟，家长便应适度调节自己的说话内容及模式，让宝宝多接触不同的句式及词汇。

1.提供丰富的语言环境

众所周知，丰富的语言刺激对幼儿学习语言甚为重要。家长平日宜多与宝宝说话、进行亲子阅读、唱儿歌等，也可以多带小朋友到游戏室、公园等玩耍及接触不同的事物和人，以营造丰富的语言环境。有一点家长要注意的是，语言刺激指的是日常生活情境中真正的互动，故看电视、IPAD、手机等电子产品不算在内。不少研究指出，这些单向式的活动会影响幼儿的大脑、视力、语言及社交发展，因此，让幼儿远离这些电子产品方为上策。

2.多回应宝宝的发声

一岁前的宝宝未懂说话，但也会用不同声音（包括哭声、笑声或者其他看似没有意义的声音)）来表达自己。爸爸妈妈们多回应宝宝的声音，能加强其日后的语言沟通及社交能力。当宝宝知道自己的声音能得到别人的正面回应，他们就会发出更多声音，也能逐渐明白沟通的意义。家长可以尝试反过来模仿宝宝的声音、加以微笑、点头或用简单语言形容宝宝正在看著的物件或人物 (例如︰啊你想要奶奶/ 系㖞，呢个系波波㖞！)。

3.加强宝宝的模仿能力

要小朋友学习说话，模仿能力至为重要。家长可以尝试加强其模倣能力。训练模倣能力应从模倣动作开始，例如，和小朋友一边唱歌一边做动作，平日家长和宝宝说话时也可以加上动作及身体语言并鼓励宝宝模倣，如果宝宝能模倣动作的话，家长可以再鼓励小朋友模倣声音，多玩会发声的玩具和扮声音的游戏如动物声、交通工具声音等。当小朋友逐渐建立模倣意识后，家长就可以尝试鼓励小朋友模仿单字了。

4.妙用填充法教宝宝说话

家长于日常生活中以短句形容小朋友正在进行的活动，如吃东西时说“mum mum 好好味”、玩车时说出 “ready set go”，重复几次后家长说出句子的开首部份，再引导宝宝说出句子的最后一个字 ，如 “ready set __” 。

5.多向宝宝发问选择式的问题

对于正在学习说单字的宝宝，家长可以多向他们发问选择式的问题，如 “你要车定波？” 小朋友从家长的问题中可以听到物件的名称，从而加强他们的词汇能力，亦制造了一个沟通机会予小朋友，让他们有自主权去选择 。即使小朋友未能模仿物件名称，亦可鼓励他们用手指指著想要的东西以表达意愿。

6.多用拟声词

在宝宝学会说单字前，家长可尝试多用拟声词 （symbolic sounds） 与宝宝说话，以引起宝宝的注意和模仿，例如以 “喵喵” 代表小猫、“呼呼”代表风等，宝宝发出声音后，家长记得以说话如 “系㖞” 或动作 （如点头、微笑等）回应，以加强其沟通的动机 。

7.多和宝宝玩发声游戏

在宝宝的语言前阶段，多和宝宝玩不同的发声游戏，如 “打哇哇”（家长一边发出 “哇” 声一边轻打拍打嘴唇并改变咀型)、左右郁舌头并发出声音、振动嘴唇 （lip blowing）等。这些活动可以鼓励宝宝多发声，并同时锻炼口部肌肉呢 ！

作者：言语治疗师妈妈Miss Carley

作者Facebook：https://www.facebook.com/MissCarleyChan/

喜爱DIY、小朋友和语言的言语治疗师 + 英文教师 + 新手妈妈 ，家有余宝宝大少，为多个亲子杂志及网上平台担任顾问及撰写专栏，致力与各位家长分享小朋友语言发展、英语学习、亲子沟通等资讯。

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