3招让四大长老加盟　做“正面管教”同行者｜Karen教养信箱

每个星期我都会找长老（指：孩子的祖父母或者外祖父母）帮忙照顾孩子，好让我做些专属自己的事情（例如：与老公拍拖、 跟老友聚会、办家长课程和做义务工作）。最近，难得约了几位全职妈妈朋友一起吃饭，我们当然是畅所欲言，大谈仔女经。大家除了谈谈开学后孩子忙碌的功课生活外，我们还不经不觉地说起四大长老照顾孩子时过于溺爱的问题。相信这是大多数父母都会遇到的问题！

在管教孩子方面，四大长老演绎一个相当重要的角色。长老不但是我们当父母的好榜样，而且是照顾孩子的好帮手。孩子看见我们今天如何孝顺长老，将来就会照样孝顺年老的我们。因此，我们做父母应该邀请四大长老加盟做“正面管教”同行者。

一. 限制电子萤幕的时间

几位全职妈妈都遇到同样的难题，就是长老都喜欢纵容孩子，并给予无时限且任用电子产品（例如：电话和电视）的权利。我曾经为此都烦恼过， 但是“正面管教”帮助了我很多。首先，我让长老明白到电子产品容易使孩子上瘾，并妨碍他们建立良好的人际关系。 接著，我会跟孩子和长老一起决定一个电子产品及网络的合理使用量（例如：10分钟）。最后，我们会一起商讨一个特定使用电子产品的情况（例如：在家剪发时和完成功课后）。在整个过程中，我发现这凝聚了一家人的感情，更减少孩子对电子萤幕的时间呢！

二. 事前提供有限的选择

在隔代相处的情况下，长老总是难以猜透孩子的心思。 每当孩子提出任何要求时，长老都会言听计从、千依百顺。 有见及此，我将“正面管教”中一个容易掌握的教养工具“提供有限的选择”分享给长老。 首先，我邀请长老想出在日常生活中经常遇到孩子不合作的事情。然后，我会亲身示范如何“提供有限的选择”。最后，我会经常关心长老，跟进他们在应用“正面管教”教养工具时所遇到的困难，并一起解决问题。

三.  视犯错为学习的机会

每个人都有一颗追求卓越的心。这是我们的一把双刃剑。一方面让我们坚毅地拥抱挑战，另一方面使我们顽固地追求完美。为了鼓励长老应用“正面管教”的教养工具，我会将“视犯错为学习的机会”的正面态度灌输到一家人。只要我们以关怀、解难和正面的方式回应孩子的错误，长老自然就可以从中体会“视犯错为学习的机会”。

自从我将“正面管教”带到家庭里，我体会到自己的改变不但使孩子提升自律和自学的能力，而且有助孩子建立自信心。最重要的是使孩子愿意与长老和父母合作。

当然，若父母想藉著应用“正面管教”做到一步到位，获得成功，最终就只会让自己焦头烂额，而致大失所望。其实大多数的教养技巧都是说易行难，当中最主要的原因在于要改变自己。在我学习“正面管教”的过程中，参与家长课程是我的第一步。在课程中，我透过多次角色扮演的机会而了解到自己孩子的想法，开始明白到孩子有时通过做些不当行为而传递给父母的讯息。我为了持续地做一个正向家长，我已成为美国正面管教协会认证家长讲师，并开始于10月20及27日举办“正面管教家长证书课程”（https://www.eventbrite.hk/e/70419216773）。最后，希望大家与孩子一起快乐地学习吧！

作者简介：

Karen妈妈（专页：KIDS N YOU）KIDS N YOU 奇遇有限公司创办人，也是认证“正面管教”家长讲师和教养专栏作家，著有《全职妈妈看电影》。Karen毕业于英国里兹大学食品研究及营养学理学士及伦敦帝国学院国际健康管理学理硕士。育有一子一女的她深入了解各学校的办学理念和教学实践，并持续进修“正向心理学”和“正面管教”。着重运用性格优势，深信以“不打骂、多鼓励”的教养方式可培养身心灵健康的新一代。