【EQ教育】解构小朋友发脾气三大案例　“唔俾喊”系大忌！

孩子最近老是爱生气、打人、咬人，怎么办？别再用你惯性的方式对待孩子，如压抑他的情绪，或态度凶恶去处罚、打骂他，这些方式除了让孩子依然故我之外，也会造成亲子之间关系的裂痕，赶快学习正确的做法！

你是否发现，你家宝贝成长到某个阶段后，忽然变得很喜欢咬人、打人，也爱乱发脾气，这是怎么回事呢？

年龄区间：18个月到3岁多

台湾双和医院精神科主治医师林宜正表示，孩子爱咬人、打人和发脾气，常发生于1岁半至3岁多，这时他动作较灵活、会自己走路，却还不是很能表达需求，就有这种反应。

事实上，这个阶段，是很重要的学习自我阶段，当孩子有探索周边环境的能力，会发现原来他可以拥有自己想法，如可以摸这东西、吃那东西，心理学上称时期为“自我中心阶段”，孩子认为世界必须按照他的方式运作，不用考虑别人的想法，这时他有需求、不满、生气，却无法确切知道自己要什么，觉得别人应该按照他的方式，所以常发生打人、咬人的状况。

遇到挫折就打人，先制止

林宜正医师以自己孩子为例，儿子1岁半到2岁多时，碰到挫折就要打人或摔东西，如果孩子只是生气，可先观察，但若是咬人、打人，会伤害别人与自己的行为，与安全有关，要先制止！此时，可先握住孩子的手，坚定、严肃地说：“不可以！”之后再问他这么做的原因。

由于孩子语言表达能力不好，父母可说出自己猜测的原因，问他：“我知道你想拿笔画画，但妈咪觉得很危险，所以不可以！”或“也许你想要拿剪刀，但爸比觉得很危险，所以不可以！”孩子可能会点点头或摇摇头。

让孩子知道不能这样做有原因，之后才能及早改正不好行为，并学习自己表达需求。

孩子们发生冲突，先观察

当孩子们一起嬉闹，互相跑来跑去追逐，或讲话口气较凶时，可先观察；如果出现肢体动作，再出口制止：“不可打人”、“不可这样抓别人”。

林宜正医师强调，孩子须要练习如何与别人共处，父母可先在旁边观察，让他学习自己处理问题。

孩子被别的小朋友推，又或者孩子想抢别人的玩具，父母应该怎么办？按图看看三个案例的建议处理方法↓↓↓

孩子爱发脾气，大部分父母都做错了！

林宜正医师表示，情绪没有对与错，生气也是，面对孩子打人、咬人、发脾气等情绪，大部分父母都容易犯以下错误，赶快改过来！你有犯以下的错误吗？医师建议父母可以这样做↓↓↓

正向教养，父母须花时间陪伴与引导

每个孩子天生的特质不同，有些孩子面对事件，会有咬人、打人、乱发脾气的外向行为，有些孩子则以害羞、紧张、哭泣等内向行为来表现，父母应适时引导孩子。

实行正向教养，必须多花时间陪伴孩子，不能用打骂，或丢3C产品让他不哭闹就好，孩子经常接触会养成对3C产品的依赖，使得情绪问题如焦虑、生气都没被处理，只是不吵而已；长期下来会失去对其他事物学习与练习的兴趣，不但亲子关系更差，人际相处也会出现问题。

林宜正医师建议，越晚让孩子接触手机、3C萤幕越好，尽量多与孩子互动，并用正向教养法，培养孩子正面的人生态度。

咨询医师

林宜正

学历：台湾中山医学大学医学系

现任：台湾双和医院精神科主治医师（儿童青少年精神科门诊、早期疗育评估）、双和医院心希望关怀中心（自杀防治中心）督导医师，儿童、心智障碍者性侵害案件早期鉴定团队主责医师，新北市儿童游戏手册编辑

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