【小一派位】别让孩子归咎于自己　心理学家：学习是悠长的旅程

明天就是小一统一派位公布结果的日子，不少家长已非常紧张，虽然有超过7成学童获派首三志愿，但定必有人欢喜有人愁。临床心理学家提醒家长尽量保持心境平静，家长或可考虑不带同小朋友看派位结果，避免因自己情绪太波动影响小朋友。

教育局日前公布，今年获派首三志愿的学童有73.1%，连同自行分配学位的数目合计，整体满意率达85.2%。不过，“派彩”结果未必尽如人意，同一场内定必有人欢喜有人愁。

临床心理学家邓诗琪博士明白家长紧张又焦急的心情，但应该避免跟孩子讲“派得差”、“间学校唔好”等负面的说话。万一最后要入读该校，而小朋友对学校已有负面印象、是一间“唔好”的学校，削弱了他对学校的归属感、投入感，继而影响他日后的校园生活、学习兴趣和成绩。另外，邓博士不建议家长带同小朋友看派位结果，以免家长情绪影响子女。而将会叩门的家长面对的压力较大，最好能够夫妻之间给予情绪支援。

她建议家长可以留意以下4点，让自己和小朋友都可以正向面对派位：

1. 随遇而安

尽量保持心境平静，避免孩子察觉到家长的担忧，而令到孩子都一同担忧。

2. 了解派位程序

让孩子了解小一派位的程序，程序上是电脑随机分配，跟孩子的成绩和能力是没有任何关系。

3. 认识新学校

让孩子认识所派到的新学校、学校的特色、历史和专长，帮助孩子对新学校建立正面印象，让他知道在新学校可以享受学习和同学—起玩乐和追求知识，跟他一同去参观新学校。

4. 求位准备

若果打算求位的家长，可以帮助孩子心理准备，帮助孩子对新学校建立正面态度之余，让孩子知道家长会找多—至两间学校求位，求位的原因只是多个选择，帮助孩子了解求位的过程包括面试和笔试，让他们作好准备。

邓博士最后提醒家长别让孩子把小一派位的结果归咎于自己的能力上，家长也避免自责，尽量以正面态度准备孩子入小学的心情。“学习是—个悠长的旅程，家长以爱心和耐性培育孩子，定能作育英才。”