子女做功课慢、要望实先做？社工分享“陪太子读书”6个实用贴士

开学之后，子女开始变得忙碌。 每天的功课、默书、 小测、大测如片飞至，家长要扮演辅导督促及支持者的角色，一点都不容易。
有人会埋身肉搏、有人会金睛火眼看到实、亦有选择遥远控制、不急不忙地随遇而安的。 如何陪“太子”读书，绝对是一个智慧。

面对做功课慢、温书无效率的子女，爸妈最容易失耐性，神经绷紧到一个爆发点。但在爆发之前，爸妈要问问自己以下的问题：

1. 若太快对子女的行为作出判断及指责，会否增加了他／她对你管教方式的不满？
2. 如习惯以主观判断及过份的斥责的方式处理子女的不是，你的子女会否有样学样，变得主观及无理？
3. 爸妈是否明白子女做功课、温书慢的问题所在，是否涉及到特殊学习障碍问题？

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因此，爸妈要有智慧地陪“太子”读书，可参照以下的建议：

1. 爸妈首先须控制自己的过激情绪，以免弄巧成拙。
2. 宜耐心聆听及客观了解子女做功课缓慢的个人及外在环境因素，是因子女心散、疲倦而不愿做，功课艰深不懂做，涉及学习障碍问题，还是被环境嘈吵影响？明白过后才对症下药。
3. 如属环境因素，爸妈可与子女商讨如何于家中安排一个宁静感舒适的做功课及温习空间。
4. 邀请家人作出配合，令子女的学习专注度得以提升。
5. 定时拨出一起游戏的时间，令彼此关系更亲密，子女会更容易作出配合。
6. 如涉及到特殊学习障碍问题，就要寻求学校老师、社工以及相关专业人士的协助和跟进。

每个子女都不一样，爸妈要因应子女的情况而调较自己对他的期望。相信只要找到有效的方法，且不断为他鼓励和加油，那子女就会学得愈来愈起劲和有进步。

参考书目：《冲突这一家》香港青年协会出版

【本文获“香港青年协会家长全动网”授权转载，原文：《陪“太子”读书的智慧》韩晔姑娘】

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