【升中派位】天虹逾9成学生获派首三志愿　寮屋女生获派大埔英中

曾经面临杀校危机的天虹小学，5年前由朱子颖担任校长，上任后推出愉快学习、推出Dream Starter等创新的理念，令天虹的收生人数大增，早前他公布下学年将会离开天虹，转到私校德萃任总校长，今日是他在天虹任内见证最后一届升中放榜，应届小六有94%学生获派首三志愿，76%获派首志愿，朱校长坦然对结果感满意，他更对毕业生撰写了一封信，表示和大家上的最后一课，就是学习“分离”。
摄影：郑子峰

天虹小学今届六年级学生较特别，低年级时接受传统教学，高年级则改为体验式学习，减少操练、补充练习和抄写功课，由2年前开始，下午也以活动代替上课。朱子颖校长喜见学生的派位结果高于全港学生平均值，“能印证学习不只一种方法”。他坚信“less is more”，又说：“每考多一次试、测多一次验，只会令你更不想读书。”

面对六年级学生和自己亦是最后一年待在天虹小学，朱校长形容离别情绪最为高涨，早前他和学生讨论过想共同做些什么，他们写下了要一起拍摄微电影、出书、建立天虹电影院、翻新电脑室，以上皆已完成或即将实现，惟在任内朱校长未够时间翻新图书馆，“人生总有遗憾，遗憾才会带来好的回忆，我会把遗憾作为努力的动力”。

有小六学生也得知朱校长最后一年在天虹任职，亦表示不舍，“校长每天上学和下课都会在校门，午饭时也见到他，感觉很亲切”。

天虹小学下学年由冯耀章校长接任，朱校长指大家从家中出发到学校均需40分钟车程，每天都会利用行车时间通电话和报告自己所做的决定，他深信冯校长会令天虹小学更上一层楼。

朱校长给第三十三届毕业班的信

小六的孩子们，当你看到这篇文章，正代表分离天虹的日子越多越近了。朱校长和大家上的最后一课，就是学习“分离”。

“分离”是需要学习，这亦都是我们作为小学基础教育的责任，因为学校是一个把真实世界简化的地方，让你们可以在安全的环境下，学习如何面对“分离”。如果一个人从来没有尝试过“分离”，就去面对人生第一次宠物的死亡、至亲的离开，这样的冲击可能令人受不了。所以，在你进入小学的第一天，我们已安排好了六年之后的“分离”。

“分离”的出现，让我们学会“珍惜”。如果你说你爱你的小学，你爱你的老师，你爱陪伴你成长的同学，我们更加需要从分离之中学会珍惜身边的人和事。爱，不是永远的拥有，人生需要学习放手。我可以告诉你，天虹的老师很爱你们，所以分离带来的伤感，证明了“爱”存在天虹这个校园里。

生命之所以美好，不是因为我们看到什么或做了些什么；

生命之所以美好，因为天父让我们遇到的人。

走出天虹校园的大门，你们要记着的，不是只分离带给你的爱，请你要记得天虹教你的价值观，以及在这六年学习中，对你心灵的触碰。

朱子颖校长