绘本如何挑选如何读？│Mommy Amy

让孩子喜爱阅读的好处相信不用我多讲，而让孩子爱上书本，则可由初生开始。
在此分享自己从伴读工作坊、学校老师及自身实战整理出来的一些经验，希望可以帮到你及你的孩子。
【编按：作者为Mommy Amy】

初生至岁半

孩子早于大约一百日大已能开始接触阅读的乐趣，但此时一直到一岁半，主要只是培养其对书本的认识及兴趣，所以重点不是要从书本中学习，而是建立起快乐的阅读氛围，让其连结到书本可以带来快乐，阅读是一个开心的经验。

书本挑选推介:

1. 黑白色的图画书

一岁前的视力尚未发展好，因此黑白色的图书将有利视力的发展。

2. 歌谣集

歌谣是一个让孩子接触书本的好题材，因为共读时能一边唱著歌谣，然后还能伴随相应的动作起舞，轻易便能制造一个有多重感官刺激的亲子时光。

一岁半至三岁

一般到了一岁半，语言能力开始有爆炸性发展，因此适宜多与孩子共读。但因为他们的专注力可能一次只有3至5分钟，因此可以在一日内分开几次进行故事时间。这期间的重点是建立固定的阅读习惯，时间的长短或一次未能完成整个故事皆无需介怀，尽量以孩子的兴趣为主导，营造开心的阅读气氛。设施上，可把书本放在他们轻易拿取的地方或设立舒适的阅读位置都有助提高阅读兴趣。

书本挑选推介

这时期可挑选一些图画丰富的绘本，朗读时不需要照字读，反而随心地看图说故事并同时配以丰富的声调及语气，将增加阅读的趣味性。

因孩子尚未懂得读字，因此不照字读时，同一本图书可以有不同的演绎方式，亦可每次创造不同的情节增添阅读的新鲜感。同时，亦可以透过问答或游戏型式增加孩子的参与性，并从亘动中掌握到孩子对故事的理解能力。
 

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