【亲子教养小教室1】小孩扭买玩具点算好？教你两招应对技巧

在育儿路上，各位爸爸妈妈最常遇到亦最令人头痛的，应该就是如何教养子女、如何建立良好的亲子关系。编辑部就著大家日常生活中经常遇到的教养问题，向曾经担任社工、现又为亲职教育工作者的Natalie请教，根据她遇到的个案以及自己跟女儿相处的经验，制作一系列的《亲子教养小教室》，为各位爸妈提供一些建议。

第一回：

小孩扭买玩具点算好？

事前协定

首先，Natalie建议家长先跟小朋友做个事前协定，在进入玩具店之前跟小朋友说清楚，究竟今天进入玩具店买不买玩具。这个事前协定是让小朋友有心理准备，知道自己在玩具店里可以做什么、不可以做什么。同时间，这个协定可以给予小朋友空间去表达自己同不同意这个做法，例如我们可以跟小朋友说：“我们将会进入玩具店，但因为家里实在太多玩具了，我们不需要那么多玩具。所以我们今天只会看，而不会买玩具，你觉得如何？”等到小朋友承诺了，大家互相协定了才进入玩具店。

ACT三部曲

但小朋友毕竟是小朋友，有时候会反口覆舌不配合，这时候应该如何是好？Natalie就建议家长用ACT三部曲跟小朋友沟通。什么是ACT三部曲呢？

第一，先跟小朋友反映他当刻的情绪和感受（A = Accept your child's feelings）。例如我们可以跟小朋友说：“哦...你觉得这个Barbie玩具很美对吧？你好想买，好想拥有……”

第二步，跟小朋友澄清目前的状况（C = Communicate the rule）。“但我们进入玩具店之前已经协定了今天只会看而不会买玩具的……”

第三步，可以提供可行建议（T = Target a positive choice）。“看来你真的很喜欢这个玩具，不如我们继续在这里看玩具，又或者可以等到圣诞节时，我再买给你当圣诞礼物吧！”

经过这个ACT三部曲之后，很多小朋友都会感觉到家长真心明白他们当刻的需要感受，而且家长提供的建议是可行的，是可以满足到小朋友的需要，小朋友的情绪自然会慢慢稳定下来，不会再发脾气。

小锦囊：

找个角落安顿好，确保小孩专心做好协定。
如实执行协定，才能让小孩认真对待协定，不轻易推翻。

了解小孩的“wants”和“needs”

不过，Natalie指ACT三部曲只是让家长更有同理心去回应小孩需要的一个框架，而当中很重要的是，在运用ACT前，家长要先用心了解清楚小孩想要（wants）背后的需要（needs）是什么，才能准确让小孩的需要和感受得到回应。

看看以下的个案，大家就会明白：

曾经有一位女孩，在进入玩具店前跟妈妈协议好，进入店内只探访玩具，不会购买。怎料，在玩具店内看到一个公主背包，嚷著要买，妈妈气上心头，不断重申女儿曾协议不买玩具。女儿大哭大闹，妈妈即运用ACT三部曲跟女儿沟通：“呢个公主背包好靓，我知道你好钟意，但系我哋已协议今日唔买玩具，如果你想买，下个月你生日，我可以送呢个背包比你。”

女儿继续哭闹，ACT并不奏效。为什么呢？

Natalie（专页：玩乐才是正经事）

一位全职妈妈，曾任社工，在这里分享儿童心理发展、亲子关系建立，以及亲子沟通技巧的知识。皆因心里蕴藏一个愿望──渴望看见我们这一新世代的父母，放弃对孩子催谷、对立角力的教养文化。取而代之的，是信任、尊重、沟通、自省，让下一代在爱与快乐中成长。