消息指小学科学最快26学年独立成科　常识老师接受培训后任教

现时本港小学课程透过常识科教授学生科学知识，为推动STEAM教育，消息指政府计划将小学科学独立成科，最快2026学年率先于小一和小四推行，其后逐步推广至其他年级，预计2028学年时全面推行，届时升中呈分试各科比例亦会调整，本年底就课程进行咨询。师资方面，预计将由现时常识科教师接受培训后任教，不会大规模增聘人手。

据了解，政府拟设立的小学科学科会以目前常识科内的科学部份为基础，并加入多个新兴科技课题，而学生亦会于堂上进行简单科学实验。不过考虑到安全问题，实验不会使用复杂的器材，亦不涉及大规模校舍改动，预计学校可以STEAM教室作为科学实验的特别室。

课程内容方面，未来的科学科所涵盖的知识会比现时常识科深入，并会加入最新的科技议题，例如航天科技等。考虑到现时大部份常识科教师并非无接受理科训练，而政府期望尽量沿用校内现有人手，相信日后会为常识科教师提供培训。

与此同时，小学设立科学科，初中的科学课程亦会相应调整，避免课程重复。据了解，小学科学科将分3年推行，最快在2026学年于小一及小四级推出，然后同比扩展，最快2028学年全面推行。目前局方正准备课程文件，预计今年底进行课程咨询。另外，设立科学科后，升中呈分试的各科分数比例会相应调整。