校园天地｜坪石天主教小学多元学习　STEAM嘉年华暨课程巡礼

坪石天主教小学（下称“坪天”）于早前举办STEAM嘉年华暨坪天课程巡礼。透过富趣味的摊位游戏，让区内幼稚园生及家长体验不一样的小学课程，认识不同的科学原理，并了解本校的办学特色。（内容由坪石天主教小学提供）

探索求真　走向革新时代

小朋友成长的过程中，总喜欢探索新鲜的事物和理解当中原理。坪天深信，STEAM教育能培养孩子的成长思维，让他们视犯错为成功的一部分，培养小孩子有科学家一样的探究精神。近年，坪天致力推行STEAM课程，在电脑课有系统地加入编程课程，让学生学习Matatalab、Microbit、Scratch等编程工具，提升运算思维能力。同时，学校亦透过STEM DAY、跨学科活动，让学生进行不同的科学探究，并动手制作各种科学作品。

是次学校透过嘉年华会形式，设置不同STEAM主题的摊位游戏，每个摊位游戏的背后都蕴含了不同的科学原理。例如“神奇水钢琴”如何能弹奏出乐曲？到底背后隐藏着甚么秘密？你有没有想过人体能够成为电路的一部分？参加者在摊位中，尝试用干燥及湿润的双手弹奏“水钢琴”，发现干燥的双手无法使钢琴发出声响，从而明白透过“水”这一个媒介，能使身体成为电路的一部分。

没有轮子的列车如何在轨道上行驶？磁浮列车的速度有多快？在“极速磁浮列车”中，参加者推动磁浮列车模型，在带有磁石的轨道行驶，配上测速器，感受磁浮列车的行驶速度。小朋友能在玩乐过程中学习科学科技知识，趣味十足。

学校亦趁此机会，展示了学生在STEAM方面的学习成果。在“玩转Coding”及“Happy Bean Happy STEAM”的课室摊位中，可以见到六足机械人、学生编写的游戏程式和会动的LEGO模型等学生的创作。参加者可以亲手参与制作，拼砌出不同的LEGO作品，如迷你小风车，并在服务生的协助下编写简单程式，使作品转动；利用纸条及弹珠，配上简单的步骤，制作出富趣味的玩具，体验本校学生的学习过程，乐在其中。

寓乐于学　多元活动添姿彩

加强体验，丰富阅历是坪天所推崇的办学理念，学校除了积极推行编程教学及STEAM教学，更致力加强学生的活动体验。在语文教学中，学校会配合教学需要，加入多元化学习活动，更会设计校本电子教材，支援学生学习需要，提升学习趣味及效能。当天，参加者有机会体验部分学习活动，不少参加者对学校的校本教材及电子教材大为赞赏，欣赏学校的用心设计。

另外，学校特意在时间表方面作巧妙的安排，将学术相关的科目编排在上午进行，下午时段加入多个活动时段，如阅游堂、全方位活动时段、联课活动时段等，让各级学生参与适切的多元活动，拓阔学生视野，并发掘学生不同潜能。活动种类多样化，当中比较特别的包括：有关视觉空间的太空轻黏土创作、马赛克灯、皮革制作、魔术等；有关肢体运动的新兴运动体验(地壶/躲避盘/KIN-BALL)；有关个人内省的信心挑战、财务规划、生涯规划之航空体验；还有各种参观活动：元宇宙体验太空之旅、太空馆、历史文化博物馆、故宫文化博物馆、海洋公园和迪士尼公园体验之旅。

在课程巡礼中，学校展示了不少学生活动片段及照片，家长均赞叹学校简直是发展学生多元潜能的乐园。

（内容由坪石天主教小学提供）

若学校有意于校园天地刊登文章，欢迎联络香港01代表黄先生：

电邮：education@hk01.com（标题注明 ‘校园天地投稿’）

WhatsApp或电话联络：35828747