新生命教育协会吕郭碧凤中学智能图书馆X绿色校园助提升学习动力

多元的学习环境除了可提升学生的学习动力，亦能启发他们的潜能。观塘区的新生命教育协会吕郭碧凤中学（吕中）本年度获得优质教育基金拨款推行“在数码时代将图书馆完善为生活现实”计划，除了增添实体书和电子书、电子阅读平台外，其中最核心的项目是打造整个智能化的图书馆，添上了不少科技，让同学透过智能科技享用丰富的资源，促进自主学习，养成阅读习惯，为终身学习打好基础。此外，吕中更获得校友及机电工程署“采电学社”的资助安装太阳能发电系统，让学生亲身认识绿色电力，加深对节能减碳的概念。
摄影：郑子峰

智能图书馆更方便　融入校训化身“方舟图书馆”

为进一步提升图书馆的质素及增加阅读效能，相比于书柜满满的旧式图书馆，数码化的新图书馆全面引入RFID智能图书管理系统，包括自助借还书机、Handheld搜寻器进行盘点、搜书等，让学生更方便借还书籍，资源管理的效能大大提升。在其他楼层增设的智能图书柜，把借阅图书服务延伸到校园不同角落，令学生可打破图书馆开放时间的局限，更有效推广跨课程阅读。

除了在智能科技层面的提升，图书馆整体设计概念特别融入吕中校训的元素，图书馆主任林太指出：“‘Homify‧乐居’专业团队将校训“基督乃生命之主”融入时代感，将学校的核心价值立体呈现在设计上，把我们的构思实现。只要一走进图书馆，蓝色的生命河地席、彩虹天花的装饰以及方舟造型的服务台尽入眼帘︰彩虹是‘慈爱的上帝与人立约’的记号，方舟象征‘拯救’的意义，正好表达耶稣基督是我们生命之主，是我们的拯救。故此这个独一无二的图书馆被命名为‘方舟图书馆’。”

自主学习更踊跃　在阅读中学习彼此相爱

除了传统的阅读区域，这间充满时代感的新图书馆的“自学资源中心”设有11部iMac，供学生搜寻网上资源及整理数据，提升他们的自学能力。阅读室设有特大互动电视，图书馆中央亦设有大萤幕，为阅读推广提供有利环境。林太指：“早前图书馆与中文科举行了《作家巡礼》，介绍金庸小说系列，利用大电视和大萤幕播放相关媒体影音及特别节录小说中的点睛句，大家能更投入金庸的小说世界，阅读气氛得以提升。”林太补充，根据统计数字，学校图书馆在翻新后，推行了一连串跨科学习活动、自主学习和阅读推广的活动，同学对阅读的兴趣显著提升，入馆人次和借阅量都倍数增长。

另外，图书馆的区域分隔特别采用透明玻璃门和弧形玻璃幕墙的设计，不单采光度高，空间感也增加了。“同学都喜欢坐在窗边进行自修，倦了可以看看窗外的绿色景物，犹如安坐在咖啡室一样舒适写意。有位同学每天享用午膳后都随即来到图书馆，他直言很喜欢新图书馆，因为他可以在柔和的音乐下放松心情、享受阅读。我每次看到同学对新图书馆的正面反应，感到喜上眉梢！正如美国现代女作家、教育家海伦·凯勒的名言‘知识教人学会爱’，我同样期望同学进入方舟智能图书馆，除了享受自学的乐趣、扩阔视野之外，更能吸收知识，生命不断成长，学会彼此相爱，将来造福香港社会。”

再生能源建构绿色校园　太阳能发电系统装置成实地教室

除了图书馆翻新，‘Homify‧乐居’团队亦有参加太阳能板装置的工程，陈副校长就表示吕中一直有推动“环境、社会及管治”（ESG） 及可持续发展，希望同学可以认识更多可再生能源、碳排放与环境的关系，而受惠于校友的捐献及“采电学社”的资助，吕中已大概安装100块安装太阳能发电系统装置。“同学可以亲身学习收集及分析太阳能发电系统的数据，学校可以规划未来耗电量，老师在设计、工程、科学等跨领域的范畴上得以设计实际的教案，令同学认识如何运用科技改善环境。”陈副校长补充，电力公司将持续十年回购由太阳能产生的绿色电力，电费回购的金额可作为学生奖学金、推广环境保护活动和其他校园开支用途，是建构绿色校园的重要一环。

（资料由受访者提供）