校园天地｜佛教林炳炎纪念学校“亲子历奇课”

历奇主要是训练成长的学习课，学校不但把历奇体验学习纳入常规课程，让同学有更多机会接触及培养正向个人特质，更举办亲子历奇课，让家长也有机会参与，更与子女共同合作完成小任务，以见证孩子们的成长。（内容由佛教林炳炎纪念学校提供）

课堂分别有四个活动，以小组对决形式进行，比赛令活动更具挑战性，让同学更能积极投入小组合作。

低年级的“球不着地”，气球不可掉在地上。经过一轮混乱相撞后，学生随即想出不同的解决方法，例如精密的企位；

“一指传球”，每人只用一只手指把球运送至终点。球一次又一次的掉在地上，同学及家长都坚毅地再次重新开始，以完成项目，有的队伍更试著用声音节奏引导其他队员“1、2、1、2”的步伐；

高年级的“同心棒”，全班一起合作完成指令，人数愈多，合作难度就愈高。即使简单的动作指令，也很难完成。但他们都没有放弃，凭著不屈不挠的精神，完成更多的挑战；

“万里传珠”，同学与家长需合作利用管道斗快把球传至终点。当然不会顺利地一次便成功，导师给予少许时间，使同学与家长分享经验和感受，回想过往失败的原因，让他们动动脑筋，发掘更多可能性，发挥创意及想像力，想出不同的解难方法，从而改变策略，以完成赛事。家长亦非常地投入，他们与子女互相讨论如何取得更好成绩。

学校透过不同的历奇活动，帮助学生与父母建立更深厚的关系。为了促进亲子之间的互动，导师会邀请家长多一点称赞子女，欣赏他们的表现，以增强亲子沟通，拉近亲子距离。透过参与简单的活动，与子女打成一片。即使当中经历失败及挫折，但有著家人的陪伴与鼓励，令学生建立信心，有勇气面对失败，从而想出更好解难方法，培养学生正面的学习态度和习惯。

是次活动家长们都热衷参加，透过不断尝试、反思、改变策略和实践，以完成赛事。更可进行多元化训练，强化自信、合作、积极、坚毅及解难等态度。完成亲子历奇课后，更访问了多位同学及家长对这项活动的意见及感受。

我好开心，因为爸爸妈妈平时都要番工，好少可以陪我。但今日历奇课可以一齐跑一齐玩。

刚刚(球)差啲掉落地，好彩爸爸帮我地接住，好劲啊！

家长表示这是一个特别的经历，可以与子女一起上课，一同参与他的日常活动，发现孩子原来已长大了，懂得面对失败后如何积极地找出成功的方法。

一直以为历奇堂只系攀石，做运动，原来仲可以从小游戏中成长，学识合作、解难等等。今日亲子历奇课，多左时间同囡囡沟通，亦都见到佢勇于表达自己嘅感受同意见。

（内容由佛教林炳炎纪念学校提供）

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