学童缺课｜教育局改指引撤发入学令时限　议员：较大弹性处理

早前有传媒报道，有初小学生自2021年底长期缺课，教育局接报两年多，未有按当时指引向家长发出警告信及入学令，并在上周五（30日）更新指引，不再列明2个月要发出警告信、6个月要出入学令的时限。

有立法会议员认为，入学令较适用于家长阻止子女上学的情况，但若学生自身出现问题，家长“冇晒乎”，发入学令反而难有实际效果，认为更新指引为学校处理学生缺课问题，提供更多弹性。

议员：若学生自身拒上学　家长“冇晒乎”　发入学令难有作用

教联会副主席、立法会议员邓飞今日（3日）在港台《千禧年代》表示，免除时限的好坏“睇你点睇”，但提到更新指引，订明学校须发现学生有否缺课以外的问题或需要，按情况作转介甚至报警，加上立法会早前通过《强制举报虐待儿童条例》，强化了学校的责任，亦让学校有更多手段处理学童缺课问题。

邓飞又称过往学校的跟进工作较为单调，“佢唔返学，学校最多每日打电话去问，最多加埋社工”，“得个问”，倾向文书形式处理问题，又认为入学令较适用于家长阻止子女上学的情况，但若学生自身出现问题，家长“冇晒乎”，发入学令反而难有实际效果。

他又提到，学校一般“好紧张”学生缺课问题，指校方若一直无上报及跟进有关问题，例如学生已“返咗内地、移咗民”，但未有办退学手续，会令学校很麻烦，要面对用“假学生”滥用政府资助的质疑，故相信取消时限规定，不会令学校拖延处理学生缺课。

邓飞又认为，当局应该成立跨部门工作小组，包括教育局、社署、学校及社福机构，研究如何减少学生缺课，及针对学童不同缺课的原因，作出建议。

立法会教育事务委员会成员郭玲丽认为，取消时限规定为学校处理学生缺课问题提供更大弹性，提到曾有个案，家长阻止子女上学，理应早于6个月发出入学令，亦有情况是学生有情绪问题，与家长无关，“冇理由（发入学令）俾压力家长”。

郭玲丽提到，以往指引并无订明学校须了解学生有否缺课以外的问题或需要，有社工或老师会“拖下先”，或认为写报告麻烦，认为更新指引，学校必须遵守，可以令做到“及早介入”。