【观察】14岁神童被麻州理工取录是假新闻　造神童闹剧谁之过？

本月初，内地多间传媒大肆报道“山东莱阳市14岁‘神童’被美国麻州理工学院取录”的消息。不过，有网友翻查发现录取细节漏洞百出，后被证实稿件属莱阳教育系统宣传员所写，并强调是“宣传需要”，加上爱国媒体的推波助澜，由此成为一单被广为传播的假新闻。
有评论称，这场造神童闹剧的背后，实质上反映了社会对智商、成功的过分崇拜。

据媒体早前报道，山东李姓神童6岁开始研究电脑软件，8岁研发云端计算平台，14岁被麻州理工学院提前签约录取。消息一出，各大媒体争相报道，从官媒人民网、环球时报到香港大公网再到台湾联合新闻网，都纷纷转发这一明显存疑的消息。

事后不断有网友质疑神童事件存在诸多疑点，比如8岁的孩子根本不可能自主研发出需要许多职业IT工程师、很多年才能研发出的计算机云计算平台；麻州理工全称“麻州理工学院”（MIT），而非“麻州理工大学”，也没有开设“预科”。MIT本科入学申请截止日期是11月15日（春季入学）和3月15日（秋季入学），不存在“10月13日签约”一说；对于神童收到的许多知名院校的邀请函，不仅措辞奇怪中英夹杂，而且宣称是“加拿大滑铁卢大学邀请函”的邮件的落款人 “William Jafferson Clinton”名字与美国前总统克林顿的全名仅相差一个字母。

民众打假神童，当事人也被推向舆论漩涡，陆媒澎湃新闻报道称，至上周起李某再没有到校上课。莱阳市官方最终于11日澄清称，证实神童被麻州理工录取是一则假新闻，又指事件给社会公众造成误导，并表示真诚道歉。

造神童闹剧：对神童挥之不去的崇拜

没有神童甚至也要不惜余力创造神童，有评论称，这场造神童闹剧的背后，很大程度上是当地教育部门虚假包装、媒体过分渲染、公众过度期待三种因素共同导致。这种过分包装渲染和过度期待并不针对李某个人。对家长和当地教育系统来说，这是一种面向“神童”群体的宣传需要，对于媒体和公众而言，这是一种对“神童”群体挥之不去的崇拜。

对于神童的崇拜、甚至不惜虚构神童，实则反应社会对智商、成功的过分推崇，更以智力发育为通向成功的唯一路径。一直以来，所谓“神童教育”也争议不断，上世纪八十年代中科大还特别创立“少年班”，但也有成员年少成名但最终出家为僧，成为现实版《伤仲永》的故事。

事实上，很多所谓“神童”更多是一种超前教育，他们比同龄人多背几百首唐诗、认识多些个字、会解答一些奥数难题，便被冠以“神童”之名。但当这种年龄优势褪去，便会与家人及公众的期待形成巨大落差，最终让孩子受累。

更重要的是，神童崇拜带来的宣传效应，将让更多的人受累——即使像李某这样的低龄儿童考入名校消息属实，但毕竟只是个案；对于望子成龙的家长来讲，应结合孩子的自身条件量力而行，否则拔苗助长只会得不偿失。