【PEOPLE】得港人助养蒙古怕丑仔成才 吁家长助子女掌握3大技能

撰文: 许懿安
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地图上曾是组成“整片秋海棠叶”的一部分、历史课本上脸圆圆的成吉思汗,还有民歌中“风吹草低见牛羊”的情境,是不少人对蒙古国(Mongolia)的印象。

蒙古国虽在1911年脱离中国独立、放下“外蒙”的旧称,1992年正式实行民主政治,惟它即使走出了纷乱的近代史,不少人却未能摆脱贫困。亚洲开发银行(ADB)的数据指出,该国21.6%人口生活低于国家贫穷线,每1000名出生的婴儿中,有19人无法活到一岁生日。

接受《香港01》访问的蒙古人博比(Bombi Otgonkhuu),是其中一名在国际组织与香港助养人协助下活出精彩人生的幸运儿。

博比在香港助养人的支持下,展开学生生活。他忆述小时真的很害羞,情况直至上高中才有明显改善。(被访者提供)

    纳入助养计划 改变一生    

他应记者要求以一句说话概括童年:“不论身心,我的人生都经历过高低起跌。”博比幼时家境贫困、双亲失业,一家人只能在篱笆种植蔬菜勉强充饥。他成为机构助养儿童后终于能够上学。他在校内很害羞,是个不说话的人。直至考入高中,家庭收入增加,他终能安心学习,性格才变得较开朗。

他很争气,虽笑着承认自己友侪中的坏分子,却以优异成绩完成高中课程并考入大学,再成功考取宣明会在社区设立的奖学金计划,顺利毕业。

当被问及为何修读软件工程的他会成为非牟利机构的宣传人员时,他笑说“我的志愿”变过好几次。他小时最大的梦想是当歌手,因初中时已在家人组成的乐队中演唱。他笑说在升读高中后,哥哥成为医生,所以他也想当医生。

幼时家贫对本是沉默寡言的小博比有莫大影响(上图)。他在助养人的支持下由小学读到大学,蜕变成如今自信又开朗的模样。(被访者提供)

    延续助养者善行 投身社区服务    

他升读高中后和朋友一起上教会,思想出现转变,开始一起谈论人生以及思考未来。他决定继续升学,攻读家庭事工的硕士课程。另一个让他事业路径改变的原因,是香港的的助养者:“我虽然未见过我的助养者,但我想表达我的谢意及延续她的善行。所以我决定在毕业后加入宣明会,服务我的社区。”

博比加入机构的宣传部,现时负责6个乡郊地区的计划,也到多间学校学会,指导学生如何当记者,制作录像以及访问。

他说,机构在国内学校建立儿童友善空间,也让教师学习有关保护儿童、儿童参与(child participation)及儿童福祉的知识。香港宣明会在当地展开长期的发展工作,虽然改变并非一朝一夕能发生,但数以万计的人生活确有改善。

博比在蒙古宣明会宣传部工作,教导学生有关报道采访的技巧,是他的职责之一。(被访者提供)

    童年应尽兴 想叫就叫吧    

博比已婚,长子2岁,幼子11个月大。经常出差令他陪伴家人时间减少,他和香港不少在职父母一样有类似的挣扎。

他说:“我有时两、三天都无法见上孩子一面。他们的童年是可一不可再,所以即使我放工后很累,都选择与孩子待在一起。”

日常工作以教育学童为主,博比看来也认为孩子有童真是很重要:“我认为儿童在两至三岁时应活得像皇帝,想哭就哭、想叫就叫,喜欢的话可以玩耍一整晚。这是一生中最宝贵的时光。”

博比两名儿子分别两岁及11个月大,他不想错过他们的成长历程,无论放工回家后有多疲累,都坚持陪伴他们。他认为儿童应趁幼时掌握艺术、运动及语言技能,他们将一生受用。(被访者提供)

    从小培养三技能 一生受用    

度过无忧无虑的童年后,博比认为儿子最重要是懂得甚么?身为父亲的他在正职以外,也是一名艺术家、歌手、作曲家及业余篮球教练,所以认为孩子要在中学或高中时期便有三种技能,第一就是艺术,音乐、绘画或跳舞都可,第二是运动,第三是语言。

他认为家长是孩子最亲近的教练,一定要趁他们还年幼的时候,协助他们掌握这些重要技能。他说,栽培子女还有更重要的是,让孩子感到人生是充实以及有价值。

当记者问他对儿子未来有何寄望时,他想兄弟俩将来也服务社群:“我不会要求他们一定要这样做。他们也有自己想过的生活。我只是希望吧。”