教大新体育课程渗入生命教育　校内泳池划独木舟学解难及救生技能

教育大学为了令学生可以在现实环境中学懂求生，并且反思生命的意义。该校健康与体育学系副系主任雷雄德博士首次尝试透过户外体验式学习，将生命教育融入于体育课之中。

雷雄德指出，遇溺是全球意外死亡的第三大风险，单单在香港2012至2016年间遇溺死亡人数已经接近200人。惟不少家长较著重子女学业成绩，未必投放时间及资源让子女学习游泳。他引述一项本地调查指，估计全港懂得游泳的学生不足一半，情况有欠理想。

他因此希望在校内泳池营造风险可控的环境，使学生可以暂时离开舒适区，以训练解难及求生技能。除独木舟之外，雷雄德亦正构思利用泳池推广水中健体，计划添置多块立划板，提供更多元化的水上运动让学生参加。

运动科学及教练荣誉理学士课程一年级生李欣彤是其中一位参与“救援”的学生，她虽然与队友赢得世界拯溺锦标赛2022女子青年组抛绳救生赛冠军，但仍然选修相关科目，希望“学懂不同的求生技能，可随时帮助他人”。此外，班上亦有不谙泳术的学生，包括现职幼稚园教师李嘉敏，她是健康教育荣誉学士课程兼读制的一年级学生，相信这些专业技能将有助日后的教学发展。